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信息化教学创新能力提升培训感悟(学习场景重构智能化教学的建设与创新峰会)

信息化教学创新能力提升培训感悟(学习场景重构智能化教学的建设与创新峰会)网易有道CEO 周枫周枫在致辞指出:“我们希望通过互联网的手段,让人工智能和数据作用于教学场景,让智慧教育从概念走向现实,真正推动教育的数字化转型和创新,真正满足体制内教学参与者的需求,为老师和学生减轻负担。”刘大鹏在致辞中表示:“面向未来的智慧教育,重点在于利用现代技术加快推动知识型、创新型人才培养模式改革,创新跨界融合、精准高效的教育服务业态,对传统学习场景进行重构。”海淀区教委智慧办主任 刘大鹏在海淀区“双区”建设的路上,网易有道积极参与,已经连续五年支持“智慧杯”中小学生编程大赛;其编程课、幸福课、党建献礼课程等已进入海淀区空中课堂;有道词典笔、有道智能学习终端已进入了海淀区多所中学,助力学生高效学习、减负增效。

2022年1月14日,由智能学习公司网易有道、北京市海淀区教育委员会、北京市海淀区教育科学研究院、海淀互联网教育研究院联合举办的“学习场景重构——智能化教学的建设与创新峰会”在京举行。

本次峰会是作为“教育高地”的海淀区政府、学校与互联网教育科技企业的一次深度联合,对于深度探索“政府-学校-企业”合作共赢的智慧教育众筹众创模式具有深远意义。

会上,海淀区教委智慧办主任刘大鹏以及网易有道CEO周枫发表致辞;北京师范大学教育学部慕课发展中心主任、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心副主任李玉顺、海淀区教育科学研究院院长吴颖惠作主旨报告;教育专家、学者、实验区学校校长围绕“智慧教育的实践探索与未来展望”展开积极探讨。

2014年,海淀区率先提出“智慧教育”的概念,先后出台了《海淀区智慧教育中长期发展规划(2014-2020年)》和《海淀区智慧教育2.0行动计划(2019-2022年)》。在过去的两年中,海淀区先后获批成为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区”和“智慧教育示范区”(以下简称“双区”)。当前,海淀区智慧教育已进入融合应用与创新发展阶段,初步形成具有海淀特色的智慧教育发展路径。

刘大鹏在致辞中表示:“面向未来的智慧教育,重点在于利用现代技术加快推动知识型、创新型人才培养模式改革,创新跨界融合、精准高效的教育服务业态,对传统学习场景进行重构。”

信息化教学创新能力提升培训感悟(学习场景重构智能化教学的建设与创新峰会)(1)

海淀区教委智慧办主任 刘大鹏

在海淀区“双区”建设的路上,网易有道积极参与,已经连续五年支持“智慧杯”中小学生编程大赛;其编程课、幸福课、党建献礼课程等已进入海淀区空中课堂;有道词典笔、有道智能学习终端已进入了海淀区多所中学,助力学生高效学习、减负增效。

周枫在致辞指出:“我们希望通过互联网的手段,让人工智能和数据作用于教学场景,让智慧教育从概念走向现实,真正推动教育的数字化转型和创新,真正满足体制内教学参与者的需求,为老师和学生减轻负担。”

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网易有道CEO 周枫

李玉顺从专家角度对教育信息化融合发展当下“智能化课堂”顶层架构设计提出了独到见解。他表示:“在提高中国国际竞争力需求的时代背景下,课堂教学深度变革成为当下推进高质量教育体系发展的关键。”

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北京师范大学教育学部慕课发展中心主任

数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心副主任 李玉顺

李玉顺指出未来“智能化课堂”应同步立德树人、五育并举时代要求,在育人目标确立、教学内容把握、教学进程结构生成、课堂教学生态生成、学习环境创设、技术环境发展、教学生态开放、评价方式创新等方面展现新时代课堂教学创新特征内涵,课堂越来越面向学生生活世界与生命价值,面向动态、复杂、模糊和不确定性世界需要的能力素养,这为海淀区“双区”建设尤其是课堂教学改革给予启示。

此外,吴颖惠作了题为“互联网研究院在海淀‘双区’建设实践”的报告。她强调:“海淀区‘双区’建设要以开放心态拥抱新技术,量力而行推动智慧教育创建工作,推动教育的数字转型,促进线上线下融合发展;采用试点先行、典型引路的创建机制,形成以点带面的发展路径,发挥辐射引导效应;充分彰显信息技术对教育影响力,建设更加全纳、开放、共享、适切的新型智慧教育支撑体系。”

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海淀区教育科学研究院院长 吴颖惠

领导致辞、专家主题演讲之后,峰会进行了“智慧教育的实践探索与未来展望”为主题的圆桌论坛。论坛由海淀区教科院信息技术研究中心主任马涛主持,北京大学教育学院现代教育技术中心主任汪琼教授、北京市第十九中学校长高新桥、北京外国语大学附属中学校长晋军、北京理工大学附属中学副校长张国春参与讨论。

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在“十四五”时期,智慧教育将发生深层次、系统化的发展,网易有道将深刻理解时代发展的价值取向、把握教育发展进程,积极推动新技术与教育教学的深度融合,助力海淀“双区”建设迈向更高水平,为中国教育现代化贡献“有道力量”。

来源: 《教育家》杂志社

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