磨耳朵启蒙英语儿歌（绘本磨耳朵HopOn）
磨耳朵启蒙英语儿歌（绘本磨耳朵HopOn）二、 看绘本 "Cup Pup Pup in Cup. Pup Cup Cup on Pup." 快快读过这一串看似乎没有意义的字，搭配书中的插画～坐在杯中的小狗与扛起杯子的小狗相映照，读者则恍然大悟原字句其实很有意思！ 整本书运用很多简短且字尾拼法读法相同的单字，写出了一则则趣味小品。每页文字多在5-10个字，搭配插画，就能让小读者哈哈大笑，让人不得不佩服Dr. Seuss的文字功力与天马行空的想像力。一、 听绘本
廖彩杏一年52周书单中的第三周第三本经典有声绘本，《Dr. Seuss Hop On Pop》 中文《在爸爸身上蹦来蹦去》。
《Hop on Pop》，它没有一般故事从头到尾、一气呵成的情节，没有传统故事起承转合的高潮迭起，但每两页或数页的迷你架构与独立单元，正适合开始练习自行阅读的孩童。
一方面，不断出现的押韵节奏，打开孩子敏锐的耳朵；另一方面，放大、醒目的押韵字，配合诙谐逗趣的图像像烙印在孩子脑海。
透过这本书里24个丰富的押韵示范，孩子不但知道如何把字拆解，以念出那个字的正确发音，而巧妙重复的例句更提升了孩子辨识单字的能力。
"Cup Pup Pup in Cup. Pup Cup Cup on Pup." 快快读过这一串看似乎没有意义的字，搭配书中的插画～坐在杯中的小狗与扛起杯子的小狗相映照，读者则恍然大悟原字句其实很有意思！
整本书运用很多简短且字尾拼法读法相同的单字，写出了一则则趣味小品。每页文字多在5-10个字，搭配插画，就能让小读者哈哈大笑，让人不得不佩服Dr. Seuss的文字功力与天马行空的想像力。
一、 听绘本
二、 看绘本
歌谣是最容易走进孩子心灵的，增加孩子对绘本的好感度，唱出来是个好主意。这本书也正好有配套的歌唱音频，带着孩子一起唱起来吧。
（可以去本账号小视频集看，这里发表直接跳走了）
三、 读绘本
Up Pup Pup is up.在上方，在高处 小小狗在上面。
CupPup Pup in cup杯子 小狗 小狗在杯子里。
Pup Cup Cup on pup.小狗 杯子 杯子在小狗背上。
Mouse House Mouse on house.老鼠 房子 老鼠在房顶上。
House Mouse House on mouse.房子 老鼠 房子在老鼠背上。
All Tall We all are tall.全部 高大的 我们全部都很高。
All Small We all are small.全部 小的 我们全部都很矮小。
All Ball We all play ball.全部 球 我们全部都打球。
Ball wall Up on a wall.球 墙 在一面墙上打球。
All Fal Fall off the wall.全部 跌落 从墙上摔下来。
Day Play We play all day.白天 玩耍 我们整天玩耍。
Night Fight We fight all night.夜晚 打架 我们整夜打架。
He Me He is after me.他（主格）我（宾格）他跟在我身后。
Him Jim Jim is after him.他（宾格）吉姆吉姆跟在他身后。
See Bee We see a bee.看到 蜜蜂 我们看到一只蜜蜂。
See Bee Three Now we see three.看到 蜜蜂 三 现在我们看到三只（蜜蜂）。
Three Tree Three fish in a tree. 三 树 一棵树上有三条鱼。
Fish in a tree? How can that be?树上有鱼？那怎么可能？
Red Red They call me Red.红色雷德（男名）他们叫我红发小子（雷德）。
Red Bed I am in bed.红色床我躺在床上。
Red Ned Ted and ED in bed. 红发小子雷德、内德、特德和埃德都在床上。
Pat Pat They call him Pat.
帕特 帕特 他们都叫他帕特。
Pat Sat Pat sat on hat.
帕特 坐（过去时） 帕特坐在帽子上。
Pat Cat Pat sat on cat.
帕特 猫 帕特坐在猫身上。
Pat Bat Pat sat on bat.
帕特 球棒 帕特坐在（棒球）球棒上。
No Pat No Don't sit on that.不 帕特 不 不要坐在那上面。
Sad Dad Bad Had. 难过的 爸爸 糟糕的有.（have的过去式和过去分词）
Dad is sad.Very very sad.He had a bad day.What a day Dad had!
爸爸很难过。非常非常难过。他这一天过得很糟糕。爸爸过了多么糟糕的一天啊！
Thing Thing What is that thing?
家伙 家伙 那个家伙是什么？
Thing Sing That thing can sing!家伙唱歌那个家伙会唱歌！
Song Long A long long song.歌曲 长的 一首很长、很长的歌。
Good-by Thing.You sing too long.
再见了，家伙。你唱得太久了。
Walk Walk We like to walk.
步行 步行 我们喜欢散步。
Walk Talk We like to talk.
步行 交谈 我们喜欢交谈。
Hop Pop We like to hop.We like to hop on top of Pop.
蹦跳 爸爸 我们喜欢蹦来跳去。我们喜欢在爸爸身上蹦来跳去。
Stop You must not hop on Pop.
停止 你们不能在爸爸身上蹦来跳去。
Mr. Brown Mrs. Brown Mr. Brown upside down.
布朗先生 布朗太太（brown也是棕色的意思）布朗先生在倒立。
Pup up Brown down.
小狗弹上去。布朗落下来。
Pup is down.Where is Brown?
小狗落了下来。布朗到哪儿去了？
Where is Brown? Mr. Brown is out of town.
布朗先生飞到城外去了。
Back Black Brown came back.
回来 布莱克（black也是黑色的意思） 布朗回来了。
Brown came back with Mr. Black.
布朗和布莱克先生一起回来了。
Snack Snack Eat a snack.点心 点心 吃点心。
Eat a snack with Brown and Black. 与布朗和布莱克一起吃点心。
Went Tent Sent He went into the tent.I sent him out of the tent.
走（go的过去式） 帐蓬 驱使（send的过去式和过去分词）他钻进了帐篷我把他赶出了帐篷。
Jump Bump He jumped. He bumped. 跳跃碰撞他跳了起来。他跌撞在地。
Fast Past He went past fast.迅速地经过他迅速地跑了过去。
Wet Get Two dogs get wet.湿的成为两条狗全身都弄湿了。
Help Yelp They yelp for help.帮助 叫喊 他们大声呼救。
Hill Will Will went up hill.山 威尔（男名） 威尔往山上爬。
Will Hill Still Will is up hill still.威尔 山 静静地威尔静静地(一动不动地)呆在山上。
Father Mother Sister Brother 爸爸妈妈姐妹兄弟
That one is my other brother.那是我的另一个弟弟。
My brothers read a little bit.Little words like If and It.
我的弟弟们能识几个字。简短的字比如"如果"和"它"。
My father can read big words too. Like Constantinople and Timbuktu
我爸爸也可以读出复杂生僻的词汇例如"君士坦丁堡"和"延巴克图"
Say Say seehemewepatpuppophethreetreebeetophopstop.What does this say?Ask me tomorrow but not today.
（你）说（你）说……这是什么意思？明天再问我吧，今天不要（问）了。
四、 玩绘本
1、 涂色
2、 Yes or No
3、 sUnderline all the all's
五、 绘本总结
Dr.Seuss苏斯博士《Hop on Pop》中文名叫《在爸爸身上蹦来跳去》 苏斯博士的书，韵律性非常强，很适合孩子们学自然拼读，本故事单词比较简单，韵律强，想象力丰富，值得边读边诵！
