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什么是社交恐惧症的24个表现(社交无能不懂察言观色)

什么是社交恐惧症的24个表现(社交无能不懂察言观色)因此,我几乎没什么朋友,也没有所谓的“人际关系网”。同时,我的共情能力很差,很难做到感同身受。别人看小说、影视剧或是悲愤或是哭笑,而我总是“get不到点”,常常被指责冷漠,甚至冷血。身边的人都以兴趣广泛,多方面发展为荣,以做斜杠青年为骄傲。而我很难把精力分散到不同的地方,我更喜欢专注在某一方面,爱好局限且小众。(喜欢收集糖果包装纸)我恐惧冒险、讨厌变迁,遇到突变就会变得暴躁不安,惊慌失措,没一点大家风范。

文 | 廖湛兮

(原创不易,抄袭、洗稿、未经授权的转载必究!)

什么是社交恐惧症的24个表现(社交无能不懂察言观色)(1)

什么是社交恐惧症的24个表现(社交无能不懂察言观色)(2)

咨询案例重现一位“阿斯伯格综合征”女士的自述

从小到大,我总觉得自己和周围格格不入,别人喜欢扎堆,喜欢打打闹闹、有说有笑。

而我喜欢独处,喜欢安安静静、沉默寡言。

身边的人都以兴趣广泛,多方面发展为荣,以做斜杠青年为骄傲。

而我很难把精力分散到不同的地方,我更喜欢专注在某一方面,爱好局限且小众。(喜欢收集糖果包装纸)

什么是社交恐惧症的24个表现(社交无能不懂察言观色)(3)

我恐惧冒险、讨厌变迁,遇到突变就会变得暴躁不安,惊慌失措,没一点大家风范。

同时,我的共情能力很差,很难做到感同身受。别人看小说、影视剧或是悲愤或是哭笑,而我总是“get不到点”,常常被指责冷漠,甚至冷血。

因此,我几乎没什么朋友,也没有所谓的“人际关系网”。

在走入社会前,我活在自己的世界,很少真的为自己的社交无能而羞耻或是困顿。

什么是社交恐惧症的24个表现(社交无能不懂察言观色)(4)

上班之后,在大环境的裹挟下,我很想改变自己,希望能擅长社交。

于是,努力地去学习察言观色,思考言外之意,尽量参加让自己找不到归属感,感到拘谨、恐慌,甚至很反感的各种社交活动。

可最终,我得到的最多的评价还是——“你不会看脸色!、你有点无趣!、你不合群、你有点怪!”

夜深人静时,我常常为自己一把年纪还“不会做人、没点趣味、有些异类”而痛心疾首,苦恼不堪,辗转难眠。

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看见别人在社交中如鱼得水,收获颇丰、众星捧月。

想到自己孤家寡人、如同边缘人士,不断地在社交中碰壁、挫败,哪怕千叮咛万嘱咐自己要吸取教训、要努力提升,但总还是收效甚微,难免会觉得很沮丧,甚至很厌恶那个社交无能的自己。

久而久之,我的情绪状态越来越差,自我评价越来越低,几乎游走在崩溃的边缘……

在接受了正规的心理咨询之后才明白,我之所以不懂看脸色、get不到言外之意、兴趣狭窄、喜欢重复刻板习惯,在社交中心力交瘁还是灰头土脸,可能都是源于轻度的“阿斯伯格综合征”。

(以上为当事人同意的转述。)

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心理学知识推广什么是“阿斯伯格综合征”?

阿斯伯格综合征(AS)属于孤独症谱系障碍(ASD)或广泛性发育障碍(PDD),具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍,但又不同于孤独症,与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。

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症状特征是什么?

①愿意甚至渴望与人交往,但是不能理解面部、肢体语言,交往方式僵硬、程式化。因此难以形成和维持稳定的人际关系。不能灵活应对不同的场景,常常被孤立。

②沟通能力差,不懂察言观色,无法准确捕捉对方的反应,给人古板生硬的印象,只会直来直往,难以领会幽默、隐喻、双关语句。

③行为模式刻板且仪式化,兴趣爱好单一且特殊。

比如,每天必须走相同的路线,吃一样的菜式,严格按自己规定的时间吃饭、睡觉,稍有意外和变动就会异常的焦躁不安;

当事人通常不喜欢随大流,喜欢活在自己的世界,喜欢的事物很小众甚至让人觉得奇怪,比如喜欢记录每个建筑的高度,喜欢收藏饮料瓶的盖子等。

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该症状的诊断依据是什么?

阿斯伯格综合征(被称为"阿斯伯格紊乱")在DSM-IV中的定义(APA1994):

1.在社交方面存在障碍,表现出至少以下两种情况才能定性地判断:

(1)在使用一些非言语性的行为进行社会交往的能力上有显著的缺损,如目光对视、面部表情、身体姿势和手势。

(2)不能建立与其年龄相称的适当的伙伴关系。

(3)缺乏自发地寻找其他人分享快乐喜好或成功的欲望。

(4)缺少交际性和情感性的互惠行为。

2.在行为喜好和活动方面固执地坚持重复和不变的模式,表现出至少以下一种情况:

(1)总是处于一种或以上不变、有限的兴趣模式中,而其强烈程度和兴趣集中的地方都不正常。

(2)显著、顽固地坚持一些特殊、无意义的程序和仪式。

(3)重复不变地维持一些自己形成的特殊习惯。

(4)长时间地注意物体的一部分。

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我们该如何应对“阿斯伯格综合征”?

①进行“认知训练”,增强对因阿斯伯格综合征的了解,管理和疏导因其引发的焦虑和情绪压力。不要给自己过多的心理负担,不要妖魔化该病症。

②训练社交技能,着重提升对非言语语言和言外之意的理解。

③改善过于刻板的行为习惯模式,提升心理承受阈值,学会随遇而安,甚至随机应变。

④调整好心态,告诉自己不需要做社交高手,不必过于迎合他人,能维持正常社交不影响生活、工作即可。

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心理咨询师寄语

其实,“阿斯伯格综合征”在儿童时期就会出现明显的症状,但因为它不像其他儿童心理疾病会伴随明显的智力、语言、行为障碍,加上家长对心理学知识缺乏重视,所以,很容易被忽视,不少人都是成年之后才逐渐被发现。

如果你自查后,认为有此症状不用焦虑,要明白世上根本没有绝对心理健康的人,大家几乎都在某个时间段因为各种原因有各种心理问题,这很正常,不可怕更不可耻。

我们只需要谨记一点即可——客观面对,理智疏导。

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