写景作文拟写提纲技巧（抓特点学表达）
写景作文拟写提纲技巧（抓特点学表达）桂林山水写景的时候，我们不可能将全部景物一一描述，要选择有代表性之处，着重描写其特点。“善于观察，细心观察”是写景必要条件。观察的目的是为了捕捉景物的特征，获得总体认识，弄清局部情况，注意景物的动静变化并从中获得深刻的体验和真实感受。只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现景物的形象。金华双龙洞就拿《记金华双龙洞》这篇课文来说吧!“ 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变化调子。”这句话写出了山势的曲折盘旋，水流随着山势的不断变化，读着有身临其境之感。假若没有细心的观察，怎么能写出这么优美的句子来呢?
爬山虎
写状物作文能培养同学们仔细观察的习惯 提高语言表达能力。所谓状物作文，是指以描写物体或景色为主的文章。在四年级上册我们学过很多描写物体的文章，有描写动物的，如《白鹅》;有描写植物的，如《爬山虎的脚》;有描写建筑物的，如《长城》。今天我们来学习如何写景。
写景文章和写物文章一样，得抓住特点、融入自己的思想感情，恰当地运用一些表达方法，才能写出语言生动，文笔流畅的文章。
下面，我们就以四，年级下册第一单元的课文为例，学习一下写景作文的写作技巧吧!
一、认真观察“善于观察，细心观察”是写景必要条件。观察的目的是为了捕捉景物的特征，获得总体认识，弄清局部情况，注意景物的动静变化并从中获得深刻的体验和真实感受。只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现景物的形象。
金华双龙洞
就拿《记金华双龙洞》这篇课文来说吧!“ 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变化调子。”这句话写出了山势的曲折盘旋，水流随着山势的不断变化，读着有身临其境之感。假若没有细心的观察，怎么能写出这么优美的句子来呢?
二、精心裁剪写景的时候，我们不可能将全部景物一一描述，要选择有代表性之处，着重描写其特点。
桂林山水
《桂林山水》主要抓住有代表性的“山”和“水”，着重描写了“山”的奇、秀、险，“水”的静、清、绿。正是因为作者的精心裁剪、有所选择地着重描写山水的特点，才有“舟在碧波上，人在画中游”的感慨。
三、融入感情一篇好的写景作文，不应只是为写景而写景，而应当通过对景的描述，表达其人格化的精神品质，从而能起到借景抒情、提升主题思想的作用。
天山
祖国的千山万水是那么多姿多彩，本单元的《古诗词三首》，《桂林山水》《 记金华双龙洞》《七月的天山》都是借着美丽的景色抒发作者对山山水水的热爱之情。
四、学会表达《七月的天山》按游览顺序分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景。
《记金华的双龙洞》采用了“移步换景法”先写沿途所见的美景，继而写外洞的洞口、外洞，再写孔隙 最后写内洞。学会按一定的顺序表达，能是文章条理清晰、结构严谨。
“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。”这段话用相同的句式描写桂林的山，具有层次清楚、形象生动、节奏感强的特点，增强了文章的表达效果。
同学们写景作文时，不妨学学按一定顺序统领全文，用相同的句式描写同一个事物这样的表达方法吧。
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