邯郸市第一中学侯少卿（邯郸市第一中学高嘉艺荣担2022北京冬奥会火炬手）

邯郸市第一中学侯少卿（邯郸市第一中学高嘉艺荣担2022北京冬奥会火炬手）此次被推荐为冬奥火炬手正是对高嘉艺作为广大教育工作者代表，多年来扎根教育一线、坚守育人初心，推动基础教育发展并做出突出贡献的充分肯定。奥林匹克运动的目的是促进人类身体和精神的发展，邯郸市第一中学明确提出“野蛮体魄担大义，健康工作五十年；文明精神求真理，幸福生活一辈子”的教育愿景，这与奥林匹克精神是不谋而合的。长期以来，邯郸市一中秉持“一切为了生命的幸福成长”的学校精神，坚持“学会做人，学会做学问”的校训，教导学生“做一个人民的好勤务员”，为党育人、为国育才，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，一直奔跑在推动高品质高中教育发展和高素质人才培养的路上，以对教育本质的坚守和对教育事业的不懈追求承担着社会责任和使命。“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神，其根源是热爱，邯郸市第一中学在高品质教育事业上不忘初心，因热爱而坚持，因热爱而追求超越自我，与奥运精神完美融合。此次北京冬奥运会绝不仅仅是一

2月3日上午，2022北京冬奥会火炬在张家口赛区阳原县泥河湾考古遗址公园、张北德胜村、张家口工业文化主题公园、崇礼富龙滑雪场、张家口大境门遗址传递。邯郸市第一中学教务处主任、河北省教育厅“新一批”组团式援藏教育人才领队，拉萨阿里河北完全中学（援藏）校长高嘉艺作为2022冬奥火炬张家口泥河湾站第5棒火炬手胜利完成了奥运圣火的传递。她与众多火炬手一起，踏着中华民族祖先繁衍生息、创造文化、最终点燃人类文明火花的“远古足迹”，手持“飞扬”火炬，迎接这场盛大的冰雪之约，奔向美好未来。

2月3日，火炬手邯郸市一中高嘉艺在火炬传递中（该图片来自新华社）

据悉，北京冬奥会火炬手共1200名左右，均来自各行各业，大多在本系统、本领域取得杰出成绩或作出突出贡献，具有相当的代表性和先进性。其中既有全国各级先进模范代表，也有科、教、文、卫等各界先进代表和知名人士，大部分是扎根工作和生产一线、作出突出贡献的不平凡的普通人。

高嘉艺系邯郸市一中教务处主任、邯郸市特级教师。2019年被河北省教育厅选派为“新一批”组团式援藏教育人才领队，赴拉萨阿里河北完全中学担任该校首任校长。援藏工作期间，高嘉艺克服远离家乡、水土不服、高寒缺氧等重重困难，全面负责学校工作，并始终坚持在教学一线，同时作为“西藏自治区宣讲员”多次到阿里地区政治宣讲。援藏工作中，她注重“两个融合”，加强民族团结，通过科学规范管理，教学改革，带领受援学校连续两年中考、高考成绩不断攀升，学校办学质量和办学成绩得到阿里地委、行署高度肯定。在高嘉艺带领下，河北省“组团式”教育援藏工作取得突出成绩，得到中组部、教育部、省委组织部和省教育厅高度肯定，高嘉艺本人也被授予“阿里地区最美援藏教师”、“阿里地区地管专家”、“阿里地区名校长”等荣誉称号。

此次被推荐为冬奥火炬手正是对高嘉艺作为广大教育工作者代表，多年来扎根教育一线、坚守育人初心，推动基础教育发展并做出突出贡献的充分肯定。

奥林匹克运动的目的是促进人类身体和精神的发展，邯郸市第一中学明确提出“野蛮体魄担大义，健康工作五十年；文明精神求真理，幸福生活一辈子”的教育愿景，这与奥林匹克精神是不谋而合的。长期以来，邯郸市一中秉持“一切为了生命的幸福成长”的学校精神，坚持“学会做人，学会做学问”的校训，教导学生“做一个人民的好勤务员”，为党育人、为国育才，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，一直奔跑在推动高品质高中教育发展和高素质人才培养的路上，以对教育本质的坚守和对教育事业的不懈追求承担着社会责任和使命。“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神，其根源是热爱，邯郸市第一中学在高品质教育事业上不忘初心，因热爱而坚持，因热爱而追求超越自我，与奥运精神完美融合。

此次北京冬奥运会绝不仅仅是一场体育盛会，而是承载着全球人民共同走向健康文明美好未来愿望的一个契机。邯郸市一中将继续践行奥林匹克精神，以更高、更快、更强、更团结的奥运精神激励带动广大教育工作者，继续用热爱回馈生命幸福成长，带领学校教职员工不断精进教育教学服务水平，培养更多优秀的高素质人才，以更加优异的成绩回报社会各界的关爱，为加快建设富强文明美丽的现代化区域中心城市贡献力量！