人生难遇知己知音（觅知音得知己）
人生难遇知己知音（觅知音得知己）为解心中之苦闷，伯牙荡至湖边，望着一川汩汩清水，伯牙流下了对世间的愁恨的泪水。琴音袅袅，却可惜无人能懂。这世间如此浩大，但知我者何往？心伤处，琴音如汤汤流水，于心间流淌。“这琴弹得好啊！汤汤乎若流水！”伯牙大惊，转身瞟见一樵夫静立身边，闭着眼睛醉入其间。伯牙惊之余，换琴律，赞高耸泰山，偷眼瞧那樵夫。“妙哉！巍巍乎若泰山！”话音未落，伯牙激动地站起身，转头托着樵夫的手：“知己啊！知己啊！”••••••樵夫一笑曰：“我名子期，姓钟。以后叫我钟子期吧！”伯牙也一笑，抱上琴，又弹几曲……原来知己就在伯牙身边。于我们而言，身怀妙计而无摛藻，寻遍天涯而未觅知音。那么，不妨静心看看身边，也许我们就会发现，原来知己就在我们的身边。“知音难觅呀！何处觅知音！”伯牙抚琴而叹。——题记 伯牙•高山流水觅知音（一） “我的琴音果真如此不精吗？”伯牙又一次失落地拖着步子出了大宅。这已经不是一次了，伯牙也习惯了。
（德胜初一•航仔习作）
（备注：一个人闲坐在家，看儿子12岁时的习作，这是去年寒假作文，当看到文中描述“我们都是这个世界上渺如尘埃的一员……”这段文字，我的视线模糊了……请品味少年视角的人际交往认知）
幽幽溪水似年华
高山流水几弦间，指尖逝华年。郁郁密林，屹屹高山，寻遍无处觅知音。然，回首向来身旁，知己匿于其间。
——题记
伯牙•高山流水觅知音（一）
“我的琴音果真如此不精吗？”伯牙又一次失落地拖着步子出了大宅。这已经不是一次了，伯牙也习惯了。
“知音难觅呀！何处觅知音！”伯牙抚琴而叹。
为解心中之苦闷，伯牙荡至湖边，望着一川汩汩清水，伯牙流下了对世间的愁恨的泪水。琴音袅袅，却可惜无人能懂。这世间如此浩大，但知我者何往？心伤处，琴音如汤汤流水，于心间流淌。“这琴弹得好啊！汤汤乎若流水！”伯牙大惊，转身瞟见一樵夫静立身边，闭着眼睛醉入其间。伯牙惊之余，换琴律，赞高耸泰山，偷眼瞧那樵夫。“妙哉！巍巍乎若泰山！”话音未落，伯牙激动地站起身，转头托着樵夫的手：“知己啊！知己啊！”••••••樵夫一笑曰：“我名子期，姓钟。以后叫我钟子期吧！”伯牙也一笑，抱上琴，又弹几曲……原来知己就在伯牙身边。于我们而言，身怀妙计而无摛藻，寻遍天涯而未觅知音。那么，不妨静心看看身边，也许我们就会发现，原来知己就在我们的身边。
高山流水
张岱•飞雪湖心得知己（二）
又是一个雪日。雪仿佛吸纳了一切声音，四周静寂无声。偶有几飞鸟掠过西湖，轻点水面，微泛涟漪。张岱抬眼望去，飞雪正霏微的，漫无目的飘在湖面上。湖心亭中，几人聚在一块，喝酒赋诗，脸上微泛红晕，张岱心里甚是不如意，闯荡江湖过些日子，好友、知音未得一个。唉，算了，出去散散心吧。张岱心里甚是不如意，张岱划着小船便荡在湖中。湖心亭，几人见张岱过来，蘧然招呼他共饮。没想到，他们竟接纳了自己。雪中，湖心亭甚热闹。原来知己就在张岱身边。我们本抱着孤独而随散的心，却在这颗孤单旋转的星球上，遇到一个频率相同的人，幸运同时，原来知己就在我们身边。
江山如画•知音怡情
我们都是这个世界上渺如尘埃的一员。广阔无垠的空间里，我们在灯红酒绿中看过试过，唯一缺少的就是知己，寻遍天涯海角，也许也未得知己。
人间有味•知己伴游
那么不妨转身看看身边，或许我们会发现，原来知己就在身边。莽红尘何处觅知音？而知音，你，原来就在红尘之中，就在我们身边。
学霸习作欣赏
（此文，伴随儿子成长的岁月）
