宋卢梅坡雪梅全诗注释与赏析（南宋卢梅坡哲理诗雪梅二首）

宋卢梅坡雪梅全诗注释与赏析（南宋卢梅坡哲理诗雪梅二首）诗人紧承上一首阐发哲理，强调了事物相辅相成，有机和谐地构成整体的重要性，解释了部分与整体之间的辩证关系。作者从“有梅无雪”和“有雪无诗”两个角度入手阐发事理，前者显示不出梅的孤傲坚贞，后者则说明如果缺少了诗人的吟咏，这其中所蕴含的哲理就无法被人得知，失去了人格化的文化内涵。这两句诗蕴含了深刻的哲理，世间的事物都是存在着相互联系、相互影响的辩证关系的。同时，二者都作为“春”的象征，实际上是整体意象的两个有机组成部分，整体是构成事物的诸要素的有机统一，没有整体就无所谓部分。梅花与白雪是构成“春”的要素，只有二者合二为一，才能真正地展示春天的美好。事物都是相互联系、相互影响的，所以我们应当用全面的、相互联系的观点看待事物。写诗是这样，对待其他事情也应如此。”《雪梅二首》其 二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

《雪梅二首 》 其 一

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

梅花盛开，洁白似雪，中国古代文人常以梅、雪并举，对二者的优劣高下也是争论不休。在这首诗中，作者从不同角度公允地评判它们各自的优缺点，并从品评中引出了令人深思的哲理。诗歌的三四句是本诗的精华所在，其中所蕴含的哲理也耐人寻味。二者都是春天的象征，它们都是春天意象的有机组成部分，前人之所以难以得出二者的优劣，是因为往往将它们放在同一个审美角度去观察。从不同视角去观察，就容易发现它们各自的短长。就色彩而言，梅花没有雪纯净洁白；就嗅觉而言，雪却没有梅花清香，它们在不同角度各擅胜场。此诗的哲理是，任何事物都具有自己的优点和缺点，任何事物都不会存在所谓真正意义上的“完美”，无论多么“十全十美”的事物，都难免存在不足之处。而观察者所处的角度是评判优劣的重要标准，只有从多角度观察事物，才能得出正确的结论。这首诗告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处。另外比较是我们认识事物的好方法，因为有比较才能有鉴别。梅花与白雪是构成“春”的要素，只有二者合二为一，才能真正地展示春天的美好。

《雪梅二首》其 二

有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

诗人紧承上一首阐发哲理，强调了事物相辅相成，有机和谐地构成整体的重要性，解释了部分与整体之间的辩证关系。作者从“有梅无雪”和“有雪无诗”两个角度入手阐发事理，前者显示不出梅的孤傲坚贞，后者则说明如果缺少了诗人的吟咏，这其中所蕴含的哲理就无法被人得知，失去了人格化的文化内涵。这两句诗蕴含了深刻的哲理，世间的事物都是存在着相互联系、相互影响的辩证关系的。同时，二者都作为“春”的象征，实际上是整体意象的两个有机组成部分，整体是构成事物的诸要素的有机统一，没有整体就无所谓部分。梅花与白雪是构成“春”的要素，只有二者合二为一，才能真正地展示春天的美好。事物都是相互联系、相互影响的，所以我们应当用全面的、相互联系的观点看待事物。写诗是这样，对待其他事情也应如此。”