背影所表达的思想感情是什么（背影为何感人至深）
背影所表达的思想感情是什么（背影为何感人至深）除此，“背影”还有一种离去的忧伤。“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了”。多情自古伤别离，于陌生的城市，与亲人告别，父亲的背影，苍老而孱弱，就像一颗微尘，一滴水，混入茫茫人海。怎不令做儿子的，心为之痛？所以，此时此刻，朱自清忍不住再次流下了眼泪。读者为什么会被这一段描写感动？因为孩子们从这里感受到了父爱，女人从这里看到了温暖，而男人，则读出了理解——于是内心的脆弱得到抚慰，产生强烈的情感共鸣。是的，父亲老了。背影，暴露了父亲的衰老与虚弱。笑容可以假装，“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，动作也可以假装。只有背影，无法假装。这才是父亲真实的一面。而之前，父亲遭受“祸不单行”，仍安慰“我”说，“好在天无绝人之路”；不放心“我”独自远行，踌躇许久，终于决定亲自送我。这些似仍能掌控一切的坚强，其实都是表象，都只是人前的伪装。那一刻，朱自清突然看到了父亲的艰难
朱自清先生的《背影》，是初中语文教材中一篇经典课文。一代又一代人从这篇课文中汲取精神营养，涤荡了灵魂，丰盈了思想。同时，也学习了语言表达的技巧。
对于文题《背影》的解读，历来认为是角度非常独特新颖。但笔者总感觉，若仅止于此，是不够到位的，一定还有别的什么东西抓住了读者的心，而我们尚未挖掘出来。
直至昨日，再教《背影》，于电子屏上播放父亲爬过月台去买橘子的经典片段时，看父亲青布棉袍，黑布马褂的肥胖背影，努力往月台上撑的情形，忽心有所感，脑海中浮出一句话来：父亲怎么了呢？——父亲老了。
这是课文《台阶》中的句子。
是的，父亲老了。背影，暴露了父亲的衰老与虚弱。笑容可以假装，“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，动作也可以假装。只有背影，无法假装。这才是父亲真实的一面。
而之前，父亲遭受“祸不单行”，仍安慰“我”说，“好在天无绝人之路”；不放心“我”独自远行，踌躇许久，终于决定亲自送我。这些似仍能掌控一切的坚强，其实都是表象，都只是人前的伪装。
那一刻，朱自清突然看到了父亲的艰难与脆弱，心中生出无限的疼惜，禁不住流下了眼泪。
读者为什么会被这一段描写感动？因为孩子们从这里感受到了父爱，女人从这里看到了温暖，而男人，则读出了理解——于是内心的脆弱得到抚慰，产生强烈的情感共鸣。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
除此，“背影”还有一种离去的忧伤。“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了”。多情自古伤别离，于陌生的城市，与亲人告别，父亲的背影，苍老而孱弱，就像一颗微尘，一滴水，混入茫茫人海。怎不令做儿子的，心为之痛？所以，此时此刻，朱自清忍不住再次流下了眼泪。
《背影》是一篇好文，不但刻画了一位对儿子关怀备至的慈爱父亲，唤起了无数读者对父爱的感恩之情，更细致而又含蓄地表达了儿子对饱经生活磨难的父亲的理解、同情和疼惜，这一点，尤其能勾起读者的人生经验通感，因而感人至深。
所以，选择“背影”作为标题，作为刻画人物形象的角度，不仅仅是新颖独特，也不仅仅因为“背影”是全文的线索，更因“背影”可以投射出一个人真实的精神状态，其本身又是一个承载了离愁别恨的意象。
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