树欲静而风不止是什么意思（树欲静而风不止）
树欲静而风不止是什么意思（树欲静而风不止）《诗舞童行 文脉传承》公益演出《诗舞童行 文脉传承》公益课于是在2015年我怀着几个月身孕的身体，怀着对母亲的思念，怀着对教育的⼀份信念，我收集整理了数百首古诗词，把它分为孝道篇、感恩篇、爱国篇、励志篇、情感篇、礼仪篇、风光篇、亲子篇八大板块，运用诵、唱、跳、演、画、创的形式编排出来，《中华诗舞》初具雏形。为了验证课程的艺术性和实用性，我带领团队先后做了十二场公益课堂，不断修正完善课程，举行了一场千人诵国学、唱国学、舞国学的大型公益活动……在大雪纷飞的室外舞台上，我和肚子里的宝贝喊出了口号:舞动诗韵孝先行!（在大雪纷飞的室外舞台上，我和肚子里的宝贝喊出了口号:舞动诗韵孝先行!）2021年在中华诗词发展基金会指导下，开展“诗舞童行·文脉传承”公益活动，以诗词为根，以舞蹈为形，打开孩子们⼀扇扇孝道、感恩、励志、爱国、情感、礼仪的心门，唤醒灵魂，绽放生命。
我是罗樱，一名舞蹈老师，六年前母亲突然离世，让我自责又后悔，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”那段时间每天回忆和母亲的点点滴滴，小时候陪母亲在雪地里摆书摊时她给我讲：“毛主席是大孝子，在母亲去世时以泪和墨，写下了他一生最长的诗作《祭母文》养育深恩，春辉朝霭，报之何时，精禽大海。”对啊！回想起母亲给我讲这个故事，我问自己养育之恩报了吗？我不孝啊！
（罗樱：中华诗词发展基金会华韵诗教 诗舞童行•文脉传承 项目组负责人 ）
作为女儿，母亲和我经历了十三年的“生子大战”，最后让母亲遗憾的离开，我的内心追悔莫及。很巧的是这时发现自己有了身孕，这是母亲期盼多年的心愿。很多次梦到母亲仿佛对我说:“你要学会用生命唤醒另醒个生命的方式教育她 教育只有从心里播种才会开出圣洁的花，教育的力量在于唤醒。”我的心又一次被撞击了一下，母亲是在唤醒我做一名合格的母亲和一位好老师，我爱母亲、我爱孩子、我爱舞蹈、我爱诗词、我爱教育。如果能把这五种爱融合在一起创造出体验教育，能够影响孩子们通过舞蹈学习中华文化、懂孝道、知礼仪、会感恩、能励志，这是不是用生命唤醒生命呢?
（仙居中心小学乡村公益行）
于是在2015年我怀着几个月身孕的身体，怀着对母亲的思念，怀着对教育的⼀份信念，我收集整理了数百首古诗词，把它分为孝道篇、感恩篇、爱国篇、励志篇、情感篇、礼仪篇、风光篇、亲子篇八大板块，运用诵、唱、跳、演、画、创的形式编排出来，《中华诗舞》初具雏形。为了验证课程的艺术性和实用性，我带领团队先后做了十二场公益课堂，不断修正完善课程，举行了一场千人诵国学、唱国学、舞国学的大型公益活动……在大雪纷飞的室外舞台上，我和肚子里的宝贝喊出了口号:舞动诗韵孝先行!
（在大雪纷飞的室外舞台上，我和肚子里的宝贝喊出了口号:舞动诗韵孝先行!）
2021年在中华诗词发展基金会指导下，开展“诗舞童行·文脉传承”公益活动，以诗词为根，以舞蹈为形，打开孩子们⼀扇扇孝道、感恩、励志、爱国、情感、礼仪的心门，唤醒灵魂，绽放生命。
《诗舞童行 文脉传承》公益课
《诗舞童行 文脉传承》公益演出
此时此刻罗樱诗舞诚邀您和我们一起为定点帮扶乡村学校带来更好的美育课，让乡村的孩子们爱上中华文化，播下孝、爱、德、礼的种子……在照亮孩子们的路上，传承中华优秀传统文化，守护中华文化瑰宝。用诗乐舞助力孩子们缔造健康人格，培养良好风尚，为教育培根铸魂！
