走进马克思观后感(观马克思靠谱有感)
走进马克思观后感(观马克思靠谱有感)“选择的职业,应当有某种尊严、有某种神圣性在里面”,马克思是典型的“没有光鲜的职业,却成就伟大的事业”。我们常有听见有些人评价当代年轻人“眼高手低”、“想得多,读的少”,个人能力勉强看得过眼,但是一味追求高薪的工作。在这里并不是为了批评追求高薪职业的行为,而是想以此来引起大家思考,找工作的时候应该怎么权衡。读书就是为了出人头地这无可厚非,但是我们每个人并不是真正独立的,我们个人的发展关系到家庭的未来、社会的未来和祖国的未来。到了大学以后,好的机会有很多,做的很多事的目的可能不似高中那般纯粹,所以树立一个适合自己并且个人也认可的目标就尤为重要了。(图片来源于网络)
我的头条,我的学习。我的毛中特老师给同学们推荐了《马克思靠谱》节目,之前我也有发一篇微头条简述了马克思的小故事。今天就来说说,青年人如何以马克思为榜样。
年少当立志
马克思在17岁时,就说出了“为人类幸福而工作”的豪情壮志。人不可以没有目标,不然就会失去前进的方向和动力,目标就是追梦道路上的明灯,是追梦路上的领路人,目标也给人一个标尺,我们可以很清晰的看到自己距离目标还有多远,看到自己向目标走了多大一步。
还记得我当年刚进入大学的第一个星期,导生就让我们写下大学四年的目标,这不仅是让作为新生的我们憧憬了崭新的学习生活,而且是让我们能够不忘初心地继续去奋斗从而实现目标。还记得当年我写下的目标之一是保研,现在意识到保研是做不到了的时候,也会感到迷茫和焦虑,但是在老师和师兄师姐的帮助下,我重新对自己进行了分析和定位,将目标调整。不得不说,有目标的感觉真好,自己所做的事都更充满了意义。
到了大学以后,好的机会有很多,做的很多事的目的可能不似高中那般纯粹,所以树立一个适合自己并且个人也认可的目标就尤为重要了。
(图片来源于网络)
“选择的职业,应当有某种尊严、有某种神圣性在里面”,马克思是典型的“没有光鲜的职业,却成就伟大的事业”。我们常有听见有些人评价当代年轻人“眼高手低”、“想得多,读的少”,个人能力勉强看得过眼,但是一味追求高薪的工作。在这里并不是为了批评追求高薪职业的行为,而是想以此来引起大家思考,找工作的时候应该怎么权衡。读书就是为了出人头地这无可厚非,但是我们每个人并不是真正独立的,我们个人的发展关系到家庭的未来、社会的未来和祖国的未来。
大学生们需要将自己的命运与国家命运联系在一起,为中华民族的伟大复兴而读书。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生百年前对少年的呼唤,百年后听来仍是振聋发聩。
所以选择职业时,我们要考虑,首先,这种职业必须是自己主动选择的,其次,这种职业包含创造性的劳动,最后,这种职业把个人成长、社会进步联系在一起。
(图片来源于网络)
“实践是检验真理的唯一标准”,书本知识和现实社会问题,孰对孰错,引发了马克思深深地思考。理论与实践在校园里就化作一个词——学以致用。
在学校里让我感触最深的就是学习到的知识不会用,好在学校每个学期都开设有实验课,通过实验课,我就能将书本知识和实际运用联系起来,这大大加强了对书本知识的理解。“纸上谈兵”也是告诫我们实践的重要性,战国时期,赵国的赵括帅兵打仗,轻易地任用军官,用书上所学的兵法与秦军展开正面交锋,结果因为不知变通,中了秦军的埋伏,全军覆没,由此看来,古人千年的智慧传承到今天仍然不过时。就好像我们大一时学C语言,一开始都是在纸上学着一步一步写代码,自我检查的时候觉得写得非常好,没有什么问题,但是上机测试代码的时候,会发现无法运行出理想的结果或者根本无法运行。
作为学生,卷面成绩固然重要,但是,我们也应该问问自己,到底对知识了解了多少,了解了多深,究竟是死记硬背,还是学以致用,渴望学有所成、渴望报效祖国,那么自己的能力有多少能运用上呢?如果说理论是原材料,那么实践就是炼金炉,通过实践,理论会得到提升,个人也会因此更上一层楼。
(图片来源于网络)
马克思固然是天才型的伟人,但他身上的品质仍然有许多是普通人可以学习的,青年马克思应当成为年轻人们的最励志、最正能量的偶像。我们作为21世纪马克思主义的继承者、传播者,要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果,努力学习,积极进取,为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!