学龄前儿童教育新规（这个条例发布了）

学龄前儿童教育新规（这个条例发布了）

9月1日，我省学前教育领域第一部地方性法规《浙江省学前教育条例》（以下简称《条例》），将开始施行。为更好地宣传解读和贯彻落实《条例》，8月29日，省人大法制委员会、省人大教科文卫委员会、省教育厅在省人民大会堂联合召开条例宣传贯彻会。

据了解，《条例》全文共九章五十八条，包括幼儿园保育与教育、 幼儿园工作人员规范、对幼儿园的监督管理、法律责任等各方面。一位资深的幼儿园园长说，这部法规，将当下学前教育中，家长和社会关注的热点问题，比如幼儿园小学化教育倾向、提高老师和保育员的待遇、幼儿园发展缺乏支持等，都涵盖了进去。而更重要的是，《条例》首次在法规层面明确了学前教育公益普惠发展的基本方向，突破了一系列制约我省学前教育发展的关键问题，在我省教育发展史上具有里程碑意义。

与此同时，我省学前教育也正面临着严峻考验。据有关方面预测，仅二孩政策后，我省每年将新增15-20万人，到2020年预计全省在园幼儿人数将新增47万人左右。根据各地教育部门上报统计，到2020年全省需新建幼儿园1144所，扩建幼儿园406所。一方面“有园上”已成为民众的一种刚性需求；另一方面“上好园”又成了新的期盼和要求。这些新老问题叠加对学前教育资源供给必然带来很大的压力。

因此，在省人大及省教育厅相关负责人看来，《条例》的出台很不容易，而关键在于落实，尤其要突出抓好“五个聚焦”：聚焦配套，做好《条例》相关配套政策的制定工作；聚焦行动，尽快制定出台第三轮行动计划；聚焦资源供给，实施好幼儿园扩容工程和薄弱幼儿园改造工程；聚焦师资，切实提高教师待遇；聚焦质量，全面推进幼儿园课程改革。