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悟空成佛天下无魔(大圣何降之有)

悟空成佛天下无魔(大圣何降之有)

悟空成佛天下无魔(大圣何降之有)(1)

《小圣施威降大圣》节选自《西游记》第六回。课文题目取自原回目“观音赴会问原因 小圣施威降大圣”的后半截。

笔者初略统计了一下,选作课文的这部分文字大约只占第六回篇幅文字的七分之二;而课文节选的文字又仅占“小圣施威降大圣”在原回目中所辖文字的二分之一。因而在细读课文之后,“小圣施威降大圣”的课文题目不觉让人有点存疑:从节选用作课文的这部分文字来看,大圣孙悟空并没有被小圣二郎神他们降服;课文的结尾只是二郎神他们把大圣围困,未得擒拿大圣,大圣又“何降之有”?而孙悟空和二郎神斗法,尽管孙悟空先后变作麻雀、大老、鱼儿、水蛇等都被二郎神先后也变作饿鹰、大海鹤、鱼鹰、灰鹤等“一物降一物”地分别识破。但我们不得不承认,他们在斗法的过程中,双方力量悬殊,孙悟空始终是寡不敌众,渐处下风,机智逃走。但是,当孙悟空变作二郎爷爷“径入庙里”时,要不是李天王手持照妖镜发现了孙悟空的行踪并且告诉了二郎神,帮助了二郎神的大忙,或许二郎神是不会那么很快地找寻到孙悟空的。孙悟空真正被彻底降服,关键是后来老君对孙悟空使用了金刚套起的作用,由此看来并不是小圣的什么“施威”而降服住了大圣

为什么会让人存疑?问题就出在“课文题目”上。如果将“小圣施威降大圣”在原回目中的所辖文字全都选作课文,存疑自然消失。可是课文偏偏只选取了“小圣施威降大圣”在原回目中所辖文字的一半,是“冠大于首”造成的。自然处理的办法有二:要么维持现状继续“冠大于首”而作为一个问题供教学时学生讨论之用;要么有劳课文编者“题目为编者所微调”,若如此,拟将“降”改为“走”可否?仅供大家和编者参考。



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