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四年级第6课蝙蝠和雷达的练习册(部编版四年级上第六课蝙蝠和雷达)

四年级第6课蝙蝠和雷达的练习册(部编版四年级上第六课蝙蝠和雷达)斗 ( ) 史 ( ) 文 ( ) 证 ( )开 ( ) 我 ( ) 黄 ( ) 加 ( )shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组字,再组词。

6 蝙蝠和雷达

一、读拼音,写词语。

é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā

( ) ( ) ( ) ( )( )

shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、加偏旁组字,再组词。

开 ( ) 我 ( ) 黄 ( ) 加 ( )

斗 ( ) 史 ( ) 文 ( ) 证 ( )

三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。

1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。 ( )

2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。( )

3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。( )

四、指出下列各句所用的修辞手法。

1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( )

2.超声波像波浪一样向前推进。 ( )

四年级第6课蝙蝠和雷达的练习册(部编版四年级上第六课蝙蝠和雷达)(1)

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