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儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)  高墙不顶用  我就跳高墙  学习李向阳  坚决不投降  警察来抓我

儿童歌谣让我浮想联翩

  昨晚临睡前,我背诵了一首儿童歌谣,我以为这么大的年龄,很难记住了。

  可是今早醒来后,我又默默地背诵了几遍,竟然把它记住了。看来大脑还得用,一生锈,那可彻底地完了。

  最近,我对儿童歌谣发生了很大的兴趣。很多歌谣就像顺口溜似的,说起来朗朗上口。昨晚的歌谣是:

  学习李向阳

  坚决不投降

  警察来抓我

  我就跳高墙

  高墙不顶用

  我就钻地洞

  地洞有枪子儿

  打死日本鬼儿

  是不是很容易记住?另外,我曾经从一个电视剧里提到过那首歌谣:“小白菜、地里黄,三岁四岁没有娘……”早就有心把它记下来,可是苦于没有文字,无法将它记下来。

  自从前几天把收藏多年的《盘锦儿童歌谣》翻开后,才觉得耳目一新,这本书里收集了几百个歌谣。我虽然不能把它们全都记下来,但是我觉得有意思的还是要记下来的。

  这首歌谣《小白菜》也被我记住了。因为我写作,需要各方面的素材,什么歌谣、绕口令、歌曲,我都需要学习。

  每天在散步的同时,还要做三件事,一是唱歌,把我会唱的歌曲通通地唱一遍,二是说绕口令,把学过的绕口令也都说一遍,三就是最近强加于自己的背诵儿童歌谣了。

  学唱新歌对我一个60多岁的人来说,的确有困难,本来自己就不识谱,嗓音也不是很好,经常跑调。但我还是尽可能地把音调唱到接近原唱的那样,不给别人听,就是自唱自听也顺耳。

  在过去的几年里,我背会了几十个绕口令,每天都把这些背诵几遍,增加记忆力。所以,我觉得我的晚年生活还是十分充足的,我比不了那些有钱的,国内外都跑了好几圈,我就通过互联网和自己的这些爱好找到了快乐,我想这也足够了。

  过去,我学外语锻炼记忆,增强大脑的活动量,使它运作起来不至于过于老化,现在我用另一种形式让大脑不断地运作,那就是说绕口令、背诵儿童歌谣等,这也是我提高写作的一个重要的步骤,我会坚持下去的。

  而且,学习儿童歌谣还会把自己带到那个童年时代,眼前就会浮现出小时候,我和朋友们一起做游戏、捉迷藏、跳房子、打沙包,下课“丢手绢”,课活跳大绳等,历历在目、犹如昨日。

  说到小时候的事,好像总有讲不完的故事,一首歌谣也会勾起我对往事的回忆。我会继续挖掘大脑里的故事,把更好的篇章留在世上。

  2023-02-08

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)(1)

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)(2)

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)(3)

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)(4)

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)(5)

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)(6)

儿歌留给我教案(儿童歌谣让我浮想联翩)(7)

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