八年级下册数学分式计算（八九年级数学分式的计算）
八年级下册数学分式计算（八九年级数学分式的计算）小伙伴们以为如何呢？听讲之后，做些总结，多角度思维，数学岂不是更好玩吗？当然是可行的。方法一：抓住前两项通分后出现公因式a b这个突破口。方法二：抓住前两项移项通分之后能使分子相等这个突破口。
八九年级数学：分式的计算，一题多解，善于多角度思维香雪海
这是由西瓜视频上“易百数学”老师对一道分式计算题的讲解引出的深入思考。
这个解法中使用了立方和公式。作为知识的拓展，学生有必要掌握。
香雪海老师的想法是本题可否转化为八年级学生已学知识内容来解答，从而更接近学生的最近发展区，减轻现时的负担。现在从上至下不是都在呼吁“减负”吗？
当然是可行的。
方法一：抓住前两项通分后出现公因式a b这个突破口。
方法二：抓住前两项移项通分之后能使分子相等这个突破口。
小伙伴们以为如何呢？听讲之后，做些总结，多角度思维，数学岂不是更好玩吗？
