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努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)

努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)今天分享"新生入学学力测试高一化学试卷",一张试卷,检测学生对于化学的接受能力以及学习问题。你真的了解孩子的学习能力吗?每个人的学习能力都不想等,甚至对于每一个学科的学习能力也是不同的,只有彻底了解孩子的每一科的学习能力,才能有针对性的帮扶孩子制定提升方案,提高成绩。

为什么同一个老师教的学生,有的学生能上清华,有的学生只能上职高?


当你无数次逼着孩子学习,花了无数的金钱报辅导班,孩子真的学不会怎么办?!


你真的了解孩子的学习能力吗?


每个人的学习能力都不想等,甚至对于每一个学科的学习能力也是不同的,只有彻底了解孩子的每一科的学习能力,才能有针对性的帮扶孩子制定提升方案,提高成绩。


今天分享"新生入学学力测试高一化学试卷",一张试卷,检测学生对于化学的接受能力以及学习问题


努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)(1)

(由于篇幅限制,可打印版完整试卷及学力分析答案,请私信:测试,免费获取)


新生入学学力测试高一化学试卷


说明:1、全卷共8页,满分为100分,考试时间为80分钟。(内容:综合测试)

2、可能用到的相对原子质量:

H-1 O-16 NA-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Mg-24 Al-27

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为1-20题,共40分,第Ⅱ卷为21-26题,共60分。全卷共计100分。考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷 (本卷共计40 分)

一.选择题:(每小题只有一个选项,每小题2分,共计40分)

1.PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。2012年2 月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM 2.5监测指标。下列情况不会增加空气中PM 2.5的是

A.露天焚烧秸秆 B.直接用煤作燃料

C.汽车排放尾气 D.利用太阳能发电

2.化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是  A.高纯度的硅单质用于制作光导纤维        B.从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现  C.为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂  D.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3)

3. 用NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是

A.标准状况下,22.4 L SO3含有的分子数为NA

B.常温常压下,17gNH3 所含的原子数目为4NA

C.1 mol Na2O2与H2O完全反应,转移2NA个电子

D.0.1mol/LNa2CO3溶液中含有的Na 数目为0.2NA

4. 下列物质中,能够导电的电解质是

A.液态HCl B.熔融的MgCl2 C.NaCl溶液 D.蔗糖

5.下列现象与胶体的性质无关的是

A.将盐卤或石膏加入豆浆,制成豆腐

B.一枝钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水,易出现堵塞

C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,会出现红褐色沉淀

D.清晨,人们经常看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽"光柱"


6.在无色透明的溶液中可以大量共存的离子组是

A. Na 、CO32—、SO42—、H B.OH-、Cl-、Na 、NH4

C.Mg2 、K 、Cl-、NO3- D.Cu2 、NO3-、OH-、Cl-

7.下列有关物质分类或归类正确的一组是

①液氯、干冰、磁性氧化铁均为化合物 ②氢氟酸、盐酸、水玻璃均为混合物

③明矾、小苏打、烧碱均为电解质 ④牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体

⑤Na2O2、Na2CO3、Na2SiO3均为钠盐

A.①② B.②③ C.③④ D.②③⑤

8.由下列实验事实得出结论错误的是

A.将蔗糖加入浓硫酸后变黑,说明浓硫酸具有脱水性

B.浓硫酸可用作气体干燥剂,说明浓硫酸具有吸水性

C.铜与浓硫酸共热有刺激性气味气体放出,说明浓硫酸具有强氧化性

D.常温下浓硫酸可以用铝罐储存,说明铝与冷的浓硫酸不反应

9、下列溶液中c(Cl—)与50 mL 1 mol·L-1AlCl3溶液中c(Cl—)相等的是

A. 150 mL 1 mol·L-1的NaCl溶液 B. 75 mL 2 mol·L-1NH4Cl溶液

C. 150 mL 2 mol·L-1的KCl溶液 D. 75 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液

10.下列各组物质的稀溶液相互反应,无论是前者滴入后者,还是后者滴入前者,反应现象都相同的是

A.NaHSO4和Ba(OH) 2 B.AlCl3和NaOH

C.NaAlO2和H2SO4 D.Na2CO3和H2SO4


努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)(2)

努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)(3)

努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)(4)

努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)(5)

努力才能成为学霸科学原理(很努力成绩依然很差)(6)

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