五年级下册形形色色的人习作：五年级下册第五单元习作
五年级下册形形色色的人习作：五年级下册第五单元习作世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。所以写生活中的一个人，就必须抓住这个人最鲜明的特点，还要把他的特点写具体。人物特点包括性格特点、爱好特长或思想品质。也许这个人善良、乐于助人，有一副热心肠，或快人快语，很爽朗；也许这个人心灵手巧、具有一技之长，或爱养花、爱逛街、爱上网；也许这个人对工作尽职尽责，或不辞辛劳、不怕困难、坚持不懈。小红左侧脸颊上长了一颗美人痣，这就是她外貌的独特之处。小明特别爱看书，连上厕所的时候都拿着书，爱学习是他的特点。再比如说我们班的朱奕辰同学，平时非常喜欢帮助别人，一副热心肠，这也是他的特点。
五年级下册第五单元主要的单元要素就是学习描写人物的基本方法，初步运用描写人物的基本方法，具体表现一个人的特点。今天，我们一起学习第五单元的习作：形形色色的人。小学阶段常考的文体有：写人、叙事、写景和状物。本次习作毫无疑问是写人类文章。
- 有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，皮肤不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴唇不薄不厚。你猜他是谁？为什么大家猜不出他是谁？
因为没有把这个人的特点写具体。
这个人黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领藏青色的梭布衣，提一柄九齿钉耙。他火眼金睛，尖嘴猴腮，头戴金箍，手持金箍棒。为什么大家一下子就猜出是猪八戒和孙悟空？
因为把他们的特点写具体了。
- 怎样抓住一个人的特点呢？抓住这个人的特别之处，与众不同的地方。比如：
小红左侧脸颊上长了一颗美人痣，这就是她外貌的独特之处。
小明特别爱看书，连上厕所的时候都拿着书，爱学习是他的特点。
再比如说我们班的朱奕辰同学，平时非常喜欢帮助别人，一副热心肠，这也是他的特点。
人物的特点包括哪些？人物特点包括性格特点、爱好特长或思想品质。也许这个人善良、乐于助人，有一副热心肠，或快人快语，很爽朗；也许这个人心灵手巧、具有一技之长，或爱养花、爱逛街、爱上网；也许这个人对工作尽职尽责，或不辞辛劳、不怕困难、坚持不懈。
世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。所以写生活中的一个人，就必须抓住这个人最鲜明的特点，还要把他的特点写具体。
习作内容本次习作的内容是选择一个人写下来，运用本单元学过的描写人物的方法，具体地表现人物的特点。
写法指导第一步：审题
从我们每天接触到的人之中选择一个来写，选取最典型的事例表现人物的特点。
第二步：立意
赞美人物的优秀品质或突出能力。
第三步：思维导图
怎么写？
第四步：方法
选取典型事例，抓住人物的外貌、语言、动作、神态等来直接描写，还可以描述周围人的反应，间接写出人物的特点。
佳作引路
以上是本次习作的方法和例文，大家也可以根据这样的方法来进行写作，语文学习上有任何问题，欢迎交流。
