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鹅妈妈童谣的特点:掰开揉碎鹅妈妈

鹅妈妈童谣的特点:掰开揉碎鹅妈妈这类儿歌有唱童谣 (0-6岁)早晚安儿歌(适合0-6岁孩子使用)动作儿歌 (2-9岁)生活场景与假扮游戏(1岁半—9岁)

鹅妈妈童谣的特点:掰开揉碎鹅妈妈(1)

鹅妈妈童谣的特点:掰开揉碎鹅妈妈(2)

文丨宝莉爹

鹅妈妈童谣的特点:掰开揉碎鹅妈妈(3)

【Mother Goose】

鹅妈妈,是英国民间的童谣集,这些民间童谣在英国流传时间相当久,有的长达数百年,总数约有八百多首,内容丰富多彩,有幽默故事、游戏歌曲、儿歌、谜语、催眠曲、字母歌、数数歌、绕口令、动物歌等,因其趣味、押韵,情节性,被奉为儿童英文启蒙经典。

我们现在在红黄两本和其他鹅妈妈的书里看到的章节分类,只是方便成书、编辑加工的结果。今天宝莉爹带大家看看,我是怎样来打破和重整这本书,拿来给娃用的。

早晚安儿歌(适合0-6岁孩子使用)

动作儿歌 (2-9岁)

生活场景与假扮游戏(1岁半—9岁)

唱童谣 (0-6岁)

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一、早晚安儿歌(0-6岁)

这类儿歌有

➤Wake up Baby

➤Down at the Station Early in the Morning

➤Twinkle Twinkle Little Star

➤I See The Moon Star Light

➤Star Bright

➤Early in the Morning at Eight O’clock

比如,早晨妈妈们经常不知道该怎么跟宝宝道早安,除了good morning 还可以借机跟宝宝念一念童谣:

Wake up baby day’s a-breaking

这个情景我们家经常发生,饭已经上桌了,孩子还没起床。有时还会改编:

Wake up baby day’s –breaking Porridge in the pot and a cup-cake baking.

你听听,breaking和baking是押韵的。

因此,像这样的内容,其实每天早晨晚上,都可以读给孩子听;对于大一些的孩子,爸爸妈妈可以打开这一页,与孩子一起读一读;

对于小宝宝,父母念给孩子听就好了。最好的方式,还是父母把这些简单的小童谣背诵下来,融入孩子的日常,碎碎念一样地给孩子念出来,给孩子建构一种情景,效果极佳。

有一段时间,每次宝莉洗完澡,躺倒在床上,都要进入点歌时间,「Papa sing.」点的无非都是这些晚安儿歌。

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二、动作儿歌(2-9岁)

动作儿歌,是指那些可以通过肢体动作表演来学习的儿歌。在鹅妈妈中又可以细分为很多种:

手指谣 (Jack and Jill)

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Jack和Jill上山去打水,结果两个人都滚下来了。

在唱读这首童谣时,可以借助手指,比如用1个手指做Jack,另一个手指做Jill,分别作出往上爬的动作,然后一个手指掉落,另一个也跟着掉落下来。

如果有可能,做两个手指偶套在手指上,表演起来,效果更好。

挠痒痒 (Hickory Hickory Dock)

Hickory Hickory Dock,讲的是老鼠爬钟表的故事。

如果孩子躺在床上,我们像挠痒痒一样的,从下到上,从脚丫一直挠到鼻子或者额头,就可以再现这个怕钟表的过程。伴随着歌谣,孩子一定印象深刻。

演读 (Hey diddle diddle)

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舞蹈 (Dance to Your Daddy Sally Go Round the Sun)

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摇摇乐 ( Trot Trot to Boston Row Row Row Your Boat )

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这三类儿歌的互动性更强,要求父母具有一定的主动性,不能懒。

比如演读,主要是父母就情节来表演;舞蹈简单一些,陪着童谣音乐,一起有节奏地舞蹈即可;摇摇乐则需要父母把孩子放在自己腿上,面对面地做上下颠簸或者划船的动作(以情节为动作标准)。

拍手歌 (Pat a Cake/If You are Happy)

Pat a Cake

Pat-a-cake pat-a-cake

baker's man.

Bake me a cake

as fast as you can.

Roll it and pat it

and mark it with "T"

And put it in the oven

for Baby and me.

拍手歌这种形式主要就是有节奏地拍手,比如这个做蛋糕,主要动作就是拍蛋糕、戳个洞、在蛋糕上写字。

剧本表演 (Humpty Dumpty Sat on a Wall)

剧本表演要求难一些,可以与大一些的孩子一起玩,主要是要分角色扮演。

比如这首儿歌中有Humpty Dumpty,还有King’s horses and men,各个角色不仅要说自己的台词,还要做相应的动作,玩几次,就可以驾轻就熟,重要的是还能激发一下孩子的表演冲动或者天赋。

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▲读完Humpty Dumpty,宝莉爹带宝莉画出插图~

三、生活场景与假扮游戏(1岁半-9岁)

科学研究表明,假扮游戏是孩子认识世界的一种方式,而且通过这种方式,能极大加强孩子的社会性,她的社交能力、思维能力都能得到提高。

而如果可以把假扮游戏与现实生活结合起来,效果会更好。

我们看看哪些儿歌适合玩假扮游戏

To Market To Market (可以在去菜市场、超市的时候给孩子唱起来):

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polly put the kettle on

(煮茶,Tea for two party 延伸 I’m a little tea pot)

Polly put the kettle on

Polly put the kettle on.

Polly put the kettle on.We'll all have tea.

Sukey take it off again.

Sukey take it off again.They've all gone away.

更多适用于扮演游戏的还有

➤1 2 Buckle My Shoe (穿鞋、敲门、拾筷子)

➤Pat a Cake(做蛋糕,Mr. Cookie Baker);

➤Hickory Hickory Dock (认识钟表,想象有不同的动物到钟表上)

➤The Wind The Wind (在家中找一把扇子,模拟刮风的感觉,下雨的声音)

➤Rain on the Green Grass (真实的下雨场景)

➤Wash the Dishes (每天洗碗的时候必唱的童谣)

四、唱童谣(0-6岁)

研究表明:音乐和记忆力呈现正相关。因此早给孩子一种韵律、节奏、音调的音乐启蒙是绝对必要的。

唱出来的童谣更容易被记住,所以我们可以选择那些节奏感强、旋律优美的童谣唱给孩子听听。

比较适合的儿歌有

➤Baa Baa Black Sheep

➤Hickory Hickory Dock

➤Dance to Your Daddy

➤Polly Put the Kettle on

➤Mary Mary Quite Contrary

➤Here We Go Round the Mulberry Bush

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这次关于鹅妈妈童谣的用法和解读,就先分享到这里。大家如果还有其他更有趣更好玩的用法,欢迎一起交流~

希望每一个重视启蒙阅读、喜欢儿歌童谣的的家庭,都能爱上鹅妈妈、用好鹅妈妈!

宝莉爹,双语启蒙超级奶爸一枚,北京外国语大学教育硕士,孩宝小镇十佳阅读推广人。曾任「希望之星」英语风采大赛北京赛区评委,外研社英文校园短剧培训师等;女儿宝莉从三个月大开始进行双语启蒙,并与宝莉妈共同创办「宝莉英语实验室」。本文系宝莉爹投稿作品。

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