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国考数量关系行测方法:2023国考行测数量关系

国考数量关系行测方法:2023国考行测数量关系从3双完全相同的鞋中,随机抽取一双鞋的概率是:( )。某学校组织迎新篝火晚会,100名新生随机围坐在篝火四周。其中,小张与小李是同桌,他俩坐在一起的概率为( )?中公教育相信通过上述题目的练习,大家对于定位法已经有所了解。以后在古典概率问题中遇到要同时考虑相互联系的元素,并且无论第一个元素选哪个位置,都不影响之后选择的可能性时可先将其中一个元素固定,再考虑其他元素的所有可能情况。希望大家在之后的学习当中,能够真正利用定位法解决概率问题。加油!

在近几年的行测考试当中,古典概率问题常常出现。对于部分古典概率题目来说,除了可以运用公式求解之外,还可以利用定位法求解。接下来中公教育就为大家介绍如何利用定位法求解部分概率问题。

定位法适用条件

1.古典概率问题中,遇到要同时考虑相互联系的元素。

2.无论第一个元素选哪个位置,都不影响之后选择的可能性。

定位法具体步骤

先将其中一个元素固定,再考虑其他元素的所有可能情况,从而求解。

经典例题例1

从3双完全相同的鞋中,随机抽取一双鞋的概率是:( )。

国考数量关系行测方法:2023国考行测数量关系(1)

例2

某学校组织迎新篝火晚会,100名新生随机围坐在篝火四周。其中,小张与小李是同桌,他俩坐在一起的概率为( )?

国考数量关系行测方法:2023国考行测数量关系(2)

中公教育相信通过上述题目的练习,大家对于定位法已经有所了解。以后在古典概率问题中遇到要同时考虑相互联系的元素,并且无论第一个元素选哪个位置,都不影响之后选择的可能性时可先将其中一个元素固定,再考虑其他元素的所有可能情况。希望大家在之后的学习当中,能够真正利用定位法解决概率问题。加油!

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