简爱中震撼人心的句子（简爱）
简爱中震撼人心的句子（简爱）无论是童年时的表哥瑞德对她的暴力殴打还是学校里伪君子校长布洛克的剥削和压迫，简爱都毫不犹豫的对他们进行了反抗。简爱认为自己是自己的主人，精神和灵魂只应当受到自我的支配。男性对她的剥削与压制都应当得到反抗。1、强烈的反抗精神简爱是一个看起来既不漂亮又很矮小的女孩子，但她并不为此感到自卑。她接受自己并不出众的外貌，也不因为受到别人的嘲讽而哀切，并不以此为意，她有一颗强大的心。她也并不像其他人所想象的那样柔弱，她性格外柔内刚，内心总是怀抱着坚定的反抗精神。简爱不像英国维多利亚时代被男性赋予的淑女形象的要求那样柔软，服从于男性的支配。
《简爱》这部作品创作于1847年的英国，正处于英国工业革命发展的如火如荼的时代，众多的妇女们走进了工厂成为了努力工作的工人，但是妇女的地位却并没有因此而得到提升。
不同于其他作品的是《简爱》这部令人惊叹的作品是由一位女性作家夏洛蒂勃朗特所创作。这部名为《简爱》的作品有很大一部分情节内容都来自于作者自身的经历。
真正的作者自身的生活体验总是最打动人心的。亲身经历再辅以艺术化的加工以及积极而先进的女性意识使得这部作品具有了更深刻的意义。
在后来的文学研究上，《简爱》得到了它应有的赞誉，萨克雷称赞它是“一位伟大天才的杰作”。乔治·艾略特则深深地被《简·爱》陶醉了”。它是世界文学史上一颗华丽璀璨的明珠。
一、《简爱》的女性主义特征1、强烈的反抗精神
简爱是一个看起来既不漂亮又很矮小的女孩子，但她并不为此感到自卑。她接受自己并不出众的外貌，也不因为受到别人的嘲讽而哀切，并不以此为意，她有一颗强大的心。
她也并不像其他人所想象的那样柔弱，她性格外柔内刚，内心总是怀抱着坚定的反抗精神。简爱不像英国维多利亚时代被男性赋予的淑女形象的要求那样柔软，服从于男性的支配。
简爱认为自己是自己的主人，精神和灵魂只应当受到自我的支配。男性对她的剥削与压制都应当得到反抗。
无论是童年时的表哥瑞德对她的暴力殴打还是学校里伪君子校长布洛克的剥削和压迫，简爱都毫不犹豫的对他们进行了反抗。
简爱同表哥大打出手，反抗了瑞德表哥平时施加在她身上的暴力，即使结果是被舅妈关进了好似囚牢的红房子，简爱也并没有因此感到后悔过。
对于伪君子校长，简爱因为没有受到直接的鞭打，所以只是在和好朋友海伦聊天时表示了：如果自己受到鞭打，一定会把鞭子夺过来当面折断。这是简爱间接的对伪君子布洛克的反抗。
即使是在后来，简爱遇到了生命中的爱情时她的反抗精神也并没有消失过，罗彻斯特隐瞒的婚姻事实在婚礼上被揭露出来，简爱果断的坚持自己的尊严离开了罗彻斯特，并没有如罗彻斯特想的那样为了爱情留下来，让自己变得非常卑微，沦为罗彻斯特的情妇。
简爱以一种毫不屈服的反抗精神生活在处处都是男权压迫的现实社会，即使这样的反抗会给她带来更糟糕的处境，就像被舅妈关进的红房子，让她吃了很多苦。但简爱并不后悔，她的生命即使走到尽头也不会为了一时的舒适和安逸而服从男性。
欧仁·福萨德评价《简·爱》“充满生气勃勃的个性”。这个评价非常精准，一下子就抓住了简爱这个人的精髓。
我个人认为简爱就像一直在暴风雨中生存的海燕，在大海上尽情的翱翔，自由和平等是她终生的追求。绝不会像金丝雀那样，成为男性手中的玩物，对男性压迫的反抗贯穿了她的终生。
2、自由平等的爱情观
非常令人惊喜的是，简爱对待爱情并不盲目，不像其他女孩子那样，一头扎进爱情的巨网，随着网的渐渐收缩而被爱情杀死。
简爱在自己遇到命中注定的爱人罗彻斯特的时候仍然保持着应有的理智和尊严，她对罗彻斯特说：“你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话。”
这是简爱对于爱情观念表现的最明显的一部分——我们是平等的。即使是在爱情中，简爱也在同罗彻斯特强调这一点，如果罗彻斯特无法接受，那么简爱是决对不会答应同罗彻斯特交往的。
即使是从现在的婚姻标准来看，罗彻斯特也是一个合格的金龟婿，有无数的姑娘愿意同她结婚，甚至成为他的情妇。但简爱不是这样的，她最初还是家庭教师时就爱上了罗彻斯特，和他住在同一个城堡里，如果想像那些追求罗彻斯特女孩子一样，按理说应该是十分容易的。
简爱的爱情是克制而又理性的，面对英俊富有的罗彻斯特，她首先确定的是她们两个之间爱情观念的相同，罗彻斯特是认同她追求的自由和平等的知己，然后她们才有之后的发展。
最终简爱打动罗彻斯特的不是她的外貌，而是她自己本身所具有的自由而平等的灵魂。这是不同于那些空有美丽的外表而空洞的灵魂的其他淑女们的一点，同时也是《简爱》这部小说中女性意识的深刻表现。
二、《简爱》的时代意义1、经济独立的重要性
经济独立是一个重要的概念，为什么这样说呢？因为经济独立就意味着具有了一定的知识和技能，可以自己养活自己。在经济上不会受到别人的制约和影响，成为一个独立的个体了。
现代社会的女性大多都有经济独立的意识，工作是女性获得在社会上的话语权的重要方式，没有工作的女性就只能受到男性的支配和男权的压迫。
《简爱》中非常超前的表现出来经济独立的重要性。作者夏洛蒂对于工作的态度完全反应在简爱这个主人公的身上。
简爱在从学校毕业之后就通过登报纸的方式获得了一份家庭教师的工作，这使得简爱有机会与罗彻斯特这命运中的爱人相遇，同时也展现了简爱自身的独立自主性。家庭教师的工作帮助简爱能够充分的展露自己的才华，让她得到了人们的尊重和认同。社会价值得到了体现。
家庭教师的工资待遇也让简爱能够自由的安排自己的生活，经济的独立让她能不受罗彻斯特的金钱的诱惑，让她能用自己的精神和灵魂来面对罗彻斯特的精神与灵魂，而不是简单的物质上的交流。
可以说是这份工作改变了简爱的一生，物质生活的富裕和充沛让简爱能够无负担的追求精神上的自由和平等，最终也得到了爱情。
无论在何时何地，物质始终是生活的基础，而精神和爱情则是其次。没有物质保障的生活始终不会长久，所谓的有情饮水饱大概也只是说说而已，贫贱夫妻百事哀才是真正的现实。
大概简爱也明白这个道理，所以在后来与罗彻斯特结婚之后也要保留自己的工作，仍旧当家庭教师，每年获取相对于她身家很少的一部分的30英镑的酬金。
简爱并不是非常在意这30英镑，只是有工作与没有工作对女性来说是两种意义，有工作的经济独立带来的社会认同感是其他东西所不能够替代的。
2、知识对女性的重要意义
“知识改变命运”，很多人都知道这样一句话。但也有很多人会说读书无用。我认为人们应当读书，尤其是女孩子们，读书能改变她们的命运。
《简爱》中的舅妈怀着管教简爱和赶她出家门的恶意将简爱送到劳沃德慈善学校，这所名为慈善本质却是监狱的教会学校给予了简爱不公平的待遇。伪君子校长布洛德的压迫让简爱的反抗精神得以升华。
在另一方面也给予了简爱通过学习获得知识的机会。简爱的老师谭波儿小姐给予了简爱难得的温情。简爱在这里学习了八年，知道谭波儿小姐离开学校，她开始向往外界的生活。
谭波儿小姐不仅是简爱知识上的启蒙者，更是简爱在人生路上的领航人。简爱通过学习获得了充分的知识之后就如同谭波儿小姐一样成为了一名教师。然后经济独立，获得了自己的美好人生。
这就是知识的力量，如果没有谭波儿小姐对简爱的启蒙，在简爱心中留下女性也能通过工作实现自己价值的反抗的种子，简爱的人生恐怕也不会像后来那样发展。
这都是一环扣一环的，你现在所学的知识，所做过的实践，可能都是在为你后来的人生埋下伏笔。就如简爱这样每一步都听从自己的内心的选择最后也不会留下遗憾。
所有的一切最终实际也都归结到当初的知识的学习上，舅妈当初的恶意反而成为了简爱人生中的重要转折，成就了简爱的最终美好的生活。所以说，读书吧！知识改变命运真的不只是一句美好的空话而已。
三、总结这部夏洛蒂根据自身经历所创作而成的作品《简爱》，出乎了所有人的预料，即使在当时的社会上没有引起重大的变革，但在后来二十世纪女权兴起是展现了自己的魅力。
《简爱》中体现出来的对男权压迫的反抗意识和对自由平等的爱情的追求都是这部作品的女权意识的表露。
另外，作者所提出的经济独立和婚姻爱情自由的追求也恰好符合了当今时代的观念，使充满了时代的意义。并且这部作品知识改变命运的逻辑也是符合社会现实的发展，非常通顺。
这样一部充满爱情追求与尊严平衡上的矛盾和对自由平等的向往与追求的作品是我们世界文学史上永不过时的经典，一颗文学王冠上璀璨的明珠。
参考文献：
1、浅谈《简爱》的女性主义特征
2、浅析《简爱》的反抗精神及其时代意义
3、灵魂、空间与权利—解读简爱的反抗行为
4、浅析简爱的时代意义及对后世的影响
