初中物理左手定则图解例题及解释（安培定则的定义及详细图解）

初中物理左手定则图解例题及解释（安培定则的定义及详细图解）安培定则的应用可以正向应用，也同样可以反向应用，也就是说可以在已知电流方向判断磁场，也同样可以根据磁场判断电流方向。二、用手握住通电螺旋管，四指环握指向电流方向，大拇指指向N极。安培定则又名右手螺旋定则，用来判定电流和磁场关系的定则。【安培定则的应用】一、用手握住通电直导线，大拇指指向电流方向，四指环握表示磁场方向。

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安培定则是初中物理知识点中非常重要的知识点，今天我们来给大家讲解一下安培定则的学习重点，以及如何认识学习安培定则的重难点。深入理解和学习安培定则。

【安培定则的定义】

首先我们来说一下什么是安培定则。

安培定则又名右手螺旋定则，用来判定电流和磁场关系的定则。

【安培定则的应用】

一、用手握住通电直导线，大拇指指向电流方向，四指环握表示磁场方向。

二、用手握住通电螺旋管，四指环握指向电流方向，大拇指指向N极。

安培定则的应用可以正向应用，也同样可以反向应用，也就是说可以在已知电流方向判断磁场，也同样可以根据磁场判断电流方向。

【安培定则的解释说明】

安培定则适用于通电直导线和通电螺旋管，也同样适用于一小段的直线电流，通电螺旋管同样可以看成一小段一小段直线电流共同作用的结果，所以说，安培定则其实是直线电流的定则，而通电螺旋管也可以通过拆分成许多不同的短的通电直导线，通过这些导线的共同作用，形成通电螺旋管的磁场。

安培定则对于单一电荷的移动也同样有效，正电荷移动的方向就是电流的方向，负电荷移动的反方向就是电流的方向。

【安培定则的发现过程】

其实安培定则解释说明的也就是电流的磁效应，电流的磁效应最开始是由于奥斯特在做实验是偶然发现的，但是当时奥斯特只是发现了通电导线周围有磁场。没有深入探究得出某一结论。之后安培深入研究了这一现象，发现这一现象的存在一定的共通性。经过总结得出安培定则。

通过这篇文章的学习，我们学会了有关安培定则的定义、应用、以及来源。在学习了这篇文章之后我们一定要熟练掌握并应用安培定则，在考试中可以取得一个优异的成绩。

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