一份来自于贫困山区的心意（深山里100封信的温暖）

一份来自于贫困山区的心意（深山里100封信的温暖）在覃佳佳信的结尾，他还叮嘱佳佳同学有什么困难一定要告诉老师或者来信给他说，他也会尽力帮助，如果有想看的书、想听的故事也可以跟他说，他会用自己的办法帮助佳佳解决问题。“最近天气越来越冷了，冬天已经到了，你们那里最近冷吗？保暖的衣服够用吗？记得多穿一点哟，同时保持运动，强健体魄。要知道身体是革命的本钱，有了好身体才能保证学习顺利进行，才能更好地实现你们的愿望。”在覃佳佳的信件中，曹格顺大哥哥特别关心的是佳佳的学习情况，生活状况。在寒冷的冬季，他希望佳佳同学多注意保暖工作，平时要坚持锻炼身体，从而拥有强健体魄。文字间“跳跃着”温暖“这是我人生中第一次收到的信笺，我当时内心真的很激动，还有人给我写信，我从来都没有想到过”当从老师手里接过信的那一刻，蒲姗姗同学的内心感慨万分。在蒲姗姗收到的信中，那位自称小花姐姐的法学院金融二班的于恩慧学姐，分享了自己大学里的一些小故事与生活中的那些快乐，并告诉姗姗妹

云上恩施报道（宣恩通联记者 唐今朝 通讯员蒋田）“亲爱的思涵妹妹，你好啊！我是周之焱，一个20岁的大学生姐姐，现在正在距离你一千二百多公里的地方写这封信。”轻轻的接过信笺，慢慢的打开信封，小心翼翼的抽出信纸，满怀着期待与感动，陈思涵小朋友正在细细的品读着一封来自中国人民大学的一封信，这也是她人生中第一次收到的信。

近日来，身在大山深处的宣恩县万寨乡中心小学共收到来自中国人民大学寄出的50封。该信全部是中国人民大学学生实名寄出，且收信人姓名详实，为宣恩县万寨乡中心小学学生。信的内容丰富多彩，是大学生们白纸黑字一笔一画亲手写的，有的地方字稍微有点难度的字都标注上了拼音，显得格外的暖心。

据万寨小学德育政教主任夏艳丽老师介绍，本次写信活动为中国人民大学苏州校区“见字如面，一路‘邮’你。”主题志愿活动，旨在为山区儿童寄去书信沟通，为山区儿童带来大山之外的温暖，同时解决相应困难和苦恼，力助山区儿童发展，并形成温暖和谐的社会风气。

“中国人民大学与宣恩县万寨乡中心小学相隔一千多公里，能收到中国人民大学的大学生对我们西部偏远地区小学的关注、关心，我们的孩子内心是无比的激动，中国人民大学的哥哥、姐姐就是我们这里山区孩子们最好的榜样，是我们贫困地区孩子奋斗的目标所在。”万寨小学校长田洪涛面对来信这样说道。

文字间“跳跃着”温暖

“这是我人生中第一次收到的信笺，我当时内心真的很激动，还有人给我写信，我从来都没有想到过”当从老师手里接过信的那一刻，蒲姗姗同学的内心感慨万分。

在蒲姗姗收到的信中，那位自称小花姐姐的法学院金融二班的于恩慧学姐，分享了自己大学里的一些小故事与生活中的那些快乐，并告诉姗姗妹有什么问题和困难也可以与她交流，愿共同成长进步，还许下承诺会替姗姗保守秘密。

“最近天气越来越冷了，冬天已经到了，你们那里最近冷吗？保暖的衣服够用吗？记得多穿一点哟，同时保持运动，强健体魄。要知道身体是革命的本钱，有了好身体才能保证学习顺利进行，才能更好地实现你们的愿望。”在覃佳佳的信件中，曹格顺大哥哥特别关心的是佳佳的学习情况，生活状况。在寒冷的冬季，他希望佳佳同学多注意保暖工作，平时要坚持锻炼身体，从而拥有强健体魄。

在覃佳佳信的结尾，他还叮嘱佳佳同学有什么困难一定要告诉老师或者来信给他说，他也会尽力帮助，如果有想看的书、想听的故事也可以跟他说，他会用自己的办法帮助佳佳解决问题。

信寄山海，千里相依，在茫茫人海遇见你，是我的“信”运。每一封信都是暖暖的，每一句话都是饱含真情。虽未成谋面，却牵挂于心。不仅关心学生，有的学长学姐还问候了弟弟妹妹的父母身体状况、家里生活现状、学校环境等情况。

大手牵小手的成长

周旋，602班的一个小男孩，在班级里成绩算不上优等，甚至有些偏下。他自认为成绩不是很好的应该收不到来信，但他还是收到了。

在他的信里，大哥哥没有一句责怪的话语，甚至没有一点儿消极情绪夹杂，更多的是一种精神食粮的鼓励，一片深深的关怀。信中这样说道：小旋，你要相信自己，坚定自己的信念，人生只有越走才会快阔，越品才会越光明，我看好你，你是最棒的，你加油！

每一封信都是一种莫大的鼓励，每一行字都是一种力量的存在，50封信里演绎的都是一部部精彩的励志成长成才故事，它激励着孩子们向着青草更深处生长，向着更加光明的前途蔓延。

谭茗潇在看了来信时她这样说道：“比自己学历高很多的人给我写信，我感觉心里有种说不出的感觉，我也渴望多学知识，以后能成为像他们一样优秀的大学生该多好啊”。

作为一名单亲留守儿童，谭茗潇今年13岁，父亲在做保险工作，她平时周末暂住在姑姑家里。一直以来，她勤奋学习，刻苦专研，成绩总是名列前茅。在她心里，中国人民大学姐姐的关心，让她感受到了温暖，备受鼓舞，她决心与姐姐长期保持联系，以后也能到姐姐的大学里去读书，并将人生中的第一封信永久珍藏，并作为前进方向的一个支撑。

真真切切做好回信

提起如何回信，孩子们可算是用了心，翻来覆去想了很久才肯下笔，因为他们要将最真挚的祝福在笔下写出来，把最暖心的话送给哥哥姐姐，把最小的心愿告诉哥哥姐姐，把生活中遇到的小故事、小梦想分享给哥哥姐姐。

“小花姐姐，你知道吗？我们这边可有趣了，童话般的王国里，老师们都是和蔼可亲，同学们都是友善相处，我的童年可快乐了哟，发自内心的希望你能来我们这里玩一玩，我真诚的邀请你。”蒲姗姗在信中这样回复到。她希望姐姐能过来玩，因为他的校园很美，而且越来越好了，想带姐姐来校园里体验童年的真趣。

大山绵延，冬风凌冽，大山里没有买不到精美的礼品，却有最温暖的人情。为了将心中的喜悦之情尽情的告诉哥哥姐姐，孩子们甚至做起了精美的卡片，简单的绘画，用不同的形式，丰富的内容也为哥哥姐姐们送去大山里的温暖。

用周旋的话来说：“今年冬天万寨乡虽然很冷，但是能收到中国人民大学这样的来信，读信与回信，每一次心与心的交流，都显得特别的温暖、舒心，感觉这个冬天一点儿也不冷了！”为了把回信写好，自我感觉不满意就重写，一遍又一遍，直到满意为止。

作为从来没有过回信经历的孙仕琴，他选择向老师请教，几乎有空了他都会去找找语文老师，寻求帮助。老师们当然也是不亦乐乎，非常开心的指点迷津。

50封来信，50封回信，每一封信虽只有短短的两页纸，文之间却彰显着大爱，展现着真诚。在他们信的结尾，都约定了继续信件来往，决定终生做朋友。分享生活，相互勉励，共同成长，拥抱未来。

书信的你来我往，不仅仅是大学生与小学生的心灵沟通交流，大学生小学生手拉手心连心的送温暖、送关怀，“搭把手”式帮助山区孩子成长、发展。还彰显了两校之间教育根本的血脉相连，共促教育发展磅礴力量的新篇章，更是中华民族传统美德团结互助的精彩诠释。

山海间，展信佳，一封情书，山水相逢。预计一个星期之后，宣恩县万寨乡中心小学孩子们的50封回信将全部封装完成，并由学校集体寄出。