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八年级下册第一课数学笔记,八下寒假第四节预习课

八年级下册第一课数学笔记,八下寒假第四节预习课4.直角三角形全等的判定:HL②两条较短边的平方和等于最长边的平方的三角形是直角三角形。②勾股定理。③斜边中线等于斜边一半(此章课本上还没涉及,大多数学校会在这里提前讲)。3. 直角三角形的判定:①有一个角是90°的三角形是直角三角形。

学习这一节,你要是在勾股定理那章学习扎实,学了额外的知识点,那你现在就会格外的轻松,接下来,就带大家了解一下这一节,咱们主要学习的知识点。

知识盘点

1. 直角三角形的定义:有一个角是90°的三角形是直角三角形。

2. 直角三角形的性质:

①两个锐角互余。

②勾股定理。

③斜边中线等于斜边一半(此章课本上还没涉及,大多数学校会在这里提前讲)。

3. 直角三角形的判定:①有一个角是90°的三角形是直角三角形。

②两条较短边的平方和等于最长边的平方的三角形是直角三角形。

4.直角三角形全等的判定:HL

以上就是本节的基础知识点,但是除此以外,我们还需要去掌握两个特殊的直角三角形的三边比例关系经典模型

两个特殊直角三角形

学习这个知识点,一定要回忆一下直角三角形的勾股定理,其次拿出你的三角板。

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三角板中的两个直角三角形就是今天要讲的了

首先要了解并且记住这两个直角三角形的三边比例关系:

具有60°(或30°)的直角三角形三边比例关系是:

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图片上证明的相当好,我就直接盗图了

具有45°的直角三角形(等腰直角三角形)三边比例关系是:

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这两个直角三角形可是一定要记牢呀,考试的时候要是没事就用勾股定理,那可就太浪费时间了。

接下来就是介绍模型了,今天先浅尝辄止介绍一个常见并且经典的几何模型——半弦图

说到半弦图,那必须先说它大哥——赵爽弦图

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赵爽弦图

记住这个模型,想象它被切一刀变成一半会是什么样子呢?

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半弦图1

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半弦图2

这里我一共给出了两种形式的半弦图,在考试中可是很常见的。接下来上几道例题吧[得意]

1.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是      (本来是选择改成填空了)

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数学风车

2.如图,直线l上有三个正方形a、b、c,若a、c的面积分别为5和11,则正方形b的边长为      .

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3.如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F,求证:AF﹣BF=EF.

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好的,今天例题就到这里,欢迎大家讨论和提出质疑,咱们共同进步。当然了,三角形这一章千变万化,只学书本那一点考试的时候可完全不够呀,一定要见多识广,触类旁通。先说到这里,下课!

咱们今天见,咱们明天见,咱们天天见

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