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教师编考试每天一练(考编提分必备教师每日一练)

教师编考试每天一练(考编提分必备教师每日一练)A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观4.为了让学生认识飞机,老师出示了飞机的模型,采用的是( )的教学方式。A.温故知新 B.启发性 C.循序渐进 D.理论联系实际3.( )是指在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法。A.说理教育法 B.榜样教育法 C.道 德修养法 D.实际锻炼法

其实学习不是没有秘诀,很多坚持每日一练的人,到最后就考上了编制,你呢?今天的每日一练你做了吗?

教师编考试每天一练(考编提分必备教师每日一练)(1)

教师考编每日一练

1.某中学开展“远离毒品,珍爱生命”的教育活动,邀请缉毒干警和学生家长参加,这一活动体现了学校德育贯彻( )。

A.一致性原则 B.因材施教原则 C.量力性原则 D.直观性原则

2.下列哪个教学原则与“读万卷书,行万里路”最匹配?( )

A.温故知新 B.启发性 C.循序渐进 D.理论联系实际

3.( )是指在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法。

A.说理教育法 B.榜样教育法 C.道 德修养法 D.实际锻炼法

4.为了让学生认识飞机,老师出示了飞机的模型,采用的是( )的教学方式。

A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观

5.教师不直接面向班级全体学生,而是先把教学内容交给年龄较大的学生,而后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生。这种教学组织形式是( )。

A.合作教学 B.道尔顿制 C.自学辅导教学模式 D.贝尔-兰卡斯特

6.“矮子里找高个”是一种( )。

A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价

7.讲授法主要包括( )四种方式。

A.讲述 B.讲解 C.讲演 D.讲读

8.属于CIPP的评价步骤的是( )。

A.背景 B.输入 C.输出 D.成果

9.我国的班级授课制最早始于唐代。(判断题)

10.教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。(判断题)

教师编考试每天一练(考编提分必备教师每日一练)(2)

参考答案及解析

1.【答案】A。解析:邀请家长、干警一道参加,体现了要统一多方面的教育影响,也就是教育影响的一致性原则。

2.【答案】D。解析:理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。

3.【答案】C。解析:道德修养法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。

4.【答案】B。解析:模型属于模象直观。

5.【答案】D。解析:贝尔-兰喀斯特制也称为导生制,产生于19世纪初的英国。由教师先教年龄大的学生,再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生。因由牧师贝尔和教师兰卡斯特创制,故称为贝尔-兰卡斯特制。

6.【答案】A。解析:“矮子里找高个”是一种相对评价。

7.【答案】ABCD。解析:讲授法包括讲述、讲解、讲演、讲读。所以此题选ABCD。

8.【答案】ABD。解析:CIPP评价模式的评价步骤包括背景评价、输入评价、过程评价和成果评价。所以此题选ABD。

9.【答案】×。解析:我国最早采用班级授课制是来自1862年的京师同文馆。

10.【答案】√。

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教师编考试每天一练(考编提分必备教师每日一练)(3)

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