盘点赵丽颖成名前的龙套角色（4位被写入教材的明星）
盘点赵丽颖成名前的龙套角色（4位被写入教材的明星）也因此，当粉丝们在山东教育出版社出版的新版政治教科书第九单元《与世界文明对话》里，看到王源的时候，忍不住纷纷感叹，王源是根正苗红的好青年，是祖国的骄傲！在不少王源粉丝的心中，自己家偶像非常优秀，他足以和那些教科书中的中外名人相媲美。作为业内人士，郑渊洁知道一些其他人不知道的“内幕”。他向媒体们透露，有些教材的主编自己就是作家，所以经常会将自己或朋友的作品放进去，如此一来，教材的质量自然无法保证。“人教版”教材插图事件，相关人员已介入调查，很多人对教材内容也提出了异议。在大家的固有印象中，教科书中出现的一般都是革命先烈、科学家、中外名人，通过他们的故事，给学生们传递正能量，树立好榜样，但如今的教材或者学生考试的考题中，却涌现了不少明星，他们身上发生的哪怕是一点点小事，都可能成为考题或者是作文分析材料、阅读理解。TFBOYS成员之一的歌手王源，是大家看着长大的童星。虽然年纪不大，但他却是优
家长不满学生教材或考题里夹杂明星，赵丽颖王源周润发被写入课本——引言。
#赵丽颖#
教科书在大家的印象中，一直都是神圣而又庄严的，而这段时间，人教版“教科书插画”事件，却引起了网友们的关注。在人教版教科书中，出现了很多“丑陋”的插图，卡通人物形象看上去十分别扭，模样不伦不类，并且毫无美感。
对此，著名儿童文学作家郑渊洁，发表了他对此事的态度。在接受采访时，郑渊洁态度明确地认为：“教材关系到我们民族的未来，小学教材无小事，应该是慎之又慎的，哪怕是每一幅图，都需要去慎重考虑。”
作为业内人士，郑渊洁知道一些其他人不知道的“内幕”。他向媒体们透露，有些教材的主编自己就是作家，所以经常会将自己或朋友的作品放进去，如此一来，教材的质量自然无法保证。
“人教版”教材插图事件，相关人员已介入调查，很多人对教材内容也提出了异议。在大家的固有印象中，教科书中出现的一般都是革命先烈、科学家、中外名人，通过他们的故事，给学生们传递正能量，树立好榜样，但如今的教材或者学生考试的考题中，却涌现了不少明星，他们身上发生的哪怕是一点点小事，都可能成为考题或者是作文分析材料、阅读理解。
TFBOYS成员之一的歌手王源，是大家看着长大的童星。虽然年纪不大，但他却是优秀青年的代表，除了拥有流量外，他也是联合国儿童基金会青年教育使者，还在联合国青年论坛中发表过演讲。
在不少王源粉丝的心中，自己家偶像非常优秀，他足以和那些教科书中的中外名人相媲美。
也因此，当粉丝们在山东教育出版社出版的新版政治教科书第九单元《与世界文明对话》里，看到王源的时候，忍不住纷纷感叹，王源是根正苗红的好青年，是祖国的骄傲！
当然，人无完人，虽然王源在某些方面有可取之处，但他也有一些负面新闻，例如在公共场所吸烟。所以，当看到王源被写进学生教材时，不少网友引发了争议。
同样，实力派女演员赵丽颖也被写入了教材（考题）。赵丽颖出生于农村，虽然家庭条件一般，但她却凭借自己的努力，成为了如今的娱乐圈一线明星（演员），是大家心中“励志明星”的典型代表。
成名后的赵丽颖，不仅在演艺圈有所建树，拿下过多个奖项，还一直热衷于帮家乡修路。有灾情的时候，赵丽颖也会毫不吝啬地伸出援手，这样的明星，被写入教材也无可厚非。
香港明星周润发，也被写入过香港的中学教材中。周润发虽然在演艺圈打拼了很多年，但他的名声却一直很好，几乎没有传出什么绯闻。此外，周润发还表示在自己离世后，会将家产全部捐献给慈善机构。
明星被先写进教材中，一定要有门槛，如果不认真鉴别，很有可能会给孩子带来负面影响。教科书中之所以会提及当红明星，无非是为了吸引孩子的注意力，让他们对学业更感兴趣。以往，肖战就曾经出现在语文课堂作业《将短文改成应用文》中。而有一些肖战的教师粉丝，也在自己的教学课堂上，屡次提及偶像肖战的成名经历，结果被学生发到网上诟病。
事实上，如果不小心选错了人（明星、偶像作为案例），最后很可能会事与愿违。
以往，就发生过在英语教材中，出现了一个考题的主人公名字与某位吴姓劣迹男艺人重名。在英语书中，出现了“Wu Yi Fan”的名字，听到这个读音，大家很难不将其与某位加拿大籍劣迹男艺人扯上关系。
彼时，面对网友和家长对“WU YI FAN”这个名字的质疑，教材的出版社立马发文回应称，教材早在2001年就已投入使用，那时候，这位男艺人尚未出名，所以与他没有任何关系。
如果说两者同名确实是巧合，那教材应该在这位男艺人出事时，就换掉书中的名字，以免对学生产生不利影响，而出版社却一直没有行动，不禁让人怀疑这是不是为了“擦边”。
很多家长对明星在教材里出现这件事的态度——都是“一杆子打死”的，他们不希望自己家孩子的书本中出现这些明星，认为明星在课本里出现，会侧面“引导孩子追星”，对孩子产生不利影响。
事实上，只要适当引导，孩子追星也并不是什么坏事，也许，在适度范围内“追”星反而能让他们对学业、对生活更感兴趣。当然，我们鼓励的这个“追”，并不是跟着明星满世界跑、花钱打投，做粉丝应援，而是汲取明星身上的励志精神，转化为自己的求学动力。
教育一直是不断进步，不断发展的，古板的应试教育，已经不再符合时代发展潮流，因此教材中适当引进励志明星的故事也不足为奇。只要认真甄别筛选，能让学生们从中吸取到他们身上的优点，就称得上是好教材。
本文主笔：石头
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