教师节适合的电影（教师节这部电影火了）
教师节适合的电影（教师节这部电影火了）花色裙子、粉色丝袜、银色高跟鞋，这一对准女教师脚踝的特写，虽未露一丝皮肤，却引人无限遐想，这是再明显不过的性暗示了。有趣的是，这部全程斯洛伐克语的《女教师》剧情明明无关风月，其海报设计却充满挑逗意味：▲金荷娜、刘仁英主演的《女教师》时隔半载，又一部《女教师》新出汁源，日日迫不及待下载后发现，原来这是部捷克斯洛伐克电影，没了狗血剧情，取而代之的是黑色幽默中夹杂的严肃社会议题。▲影片评价不俗
今天日日给我说，教师节要推荐大家一部牛x的片子，这部电影虽然不是中国制造，但是国内观众看完一定拍案叫绝。下面日日给大家推荐这部电影。
文/日日
今天是教师节，首先当然要祝老师们节日快乐。不过我们今天要聊的电影，却是关于教师这个职业的另一个面向，值得大家探讨。
今年年初，一部韩国电影《女教师》毁尽多少人三观，两位女老师争抢一个男学生的戏码实在令人不忍直视。对此，日日只想说：放着我来。
▲金荷娜、刘仁英主演的《女教师》
时隔半载，又一部《女教师》新出汁源，日日迫不及待下载后发现，原来这是部捷克斯洛伐克电影，没了狗血剧情，取而代之的是黑色幽默中夹杂的严肃社会议题。
▲影片评价不俗
有趣的是，这部全程斯洛伐克语的《女教师》剧情明明无关风月，其海报设计却充满挑逗意味：
花色裙子、粉色丝袜、银色高跟鞋，这一对准女教师脚踝的特写，虽未露一丝皮肤，却引人无限遐想，这是再明显不过的性暗示了。
至于为何如此设计，等分析过影片之后，答案也就自然明了了。
故事发生在1983年的捷克斯洛伐克，那时尚未发生东欧剧变，那时捷克和斯洛伐克还是一个国家，一个社会主义制度的共和国。
▲还是很有80年代风情的
在一所小学校园里，发生了一起不大不小的事情：女教师玛利亚刚来到这所学校不久，就遭几个家长投诉其利用职权攫取私人利益。
剧情分两条线推进，一条是女教师玛利亚带班之后发生的种种，另一条是校长组织的家长听证会，双管齐下，真相逐渐在观众眼前变得明朗。
没毛病，玛利亚出场的第一个镜头就是小腿特写，先“腿”夺人，勾起好奇。
但上半身可能要让你失望了——一个梳着大波浪卷的中年大妈。
▲还是颇有几分气质的
由于是新班主任，上来自然要先做个自我介绍：
接着，精彩的来了。她以“点名认识大家”为由，要求每个被点到的学生报出自己父母的职业。
其实，上过学的你我都懂：一个老师想知道学生家长的工作是什么，还能有什么原因呢？
这里，导演为我们带来了一段精彩的平行蒙太奇展示。因为影片将两条线并列推进，于是我们看到，当每个孩子报出自己父母的职业时，会切入他们爸妈参加家长听证会的画面。
两厢对比，颇为讽刺。而且，问完之后，还要再确认一下他们父母具体能做什么，脸皮敢再厚一点吗？
有这样的老师，家长们的态度分成了两派。有的主动上门服务，殷勤讨好，比如这位理发师母亲：
当然，他们也是无利不起早，玛利亚会帮助那些“热心家长”的孩子们“提高成绩”：悄悄透题，家长得到提示，会心一笑。
玛利亚甚至会半夜打电话让学生家长来修台灯，至于让他们当“免费快递员”一类的事儿简直都不值一提了。
也有的家长不愿买账，他们或者实在做不到玛利亚的要求，或者生性耿直、不愿屈服于她的淫威。
女孩丹卡的父亲没能完成帮老师将蛋糕空运出境的“任务”，他虽然后来专门找了玛利亚解释这超出自己能力范围，但他们还是因此结下了梁子。
▲家长称玛利亚为“共产猪”，已经可以嗅到影片明显的意识形态倾向
玛利亚会在班上公开侮辱、恐吓丹卡，丹卡是体操特长生，玛利亚就以此为借口说她不是读书这块料，还压着她的成绩不让她升学，这是赤裸裸的报复啊！
丹卡无法忍受，不愿再回学校。但丹卡的父亲说：“该走的人不是她。”妻子反问：“你是苏联领导吗？她姐姐嫁到莫斯科，你得改变全班、甚至全校，不只是全校，根本是全国。”
体育生菲利普拒绝拍老师马屁，还在她讲故事的时候拆台，恼羞成怒的玛利亚便禁止菲利普去参加训练。
菲利普爸爸也接到了老师的“指令”——帮她修洗衣机。
除了利用家长资源，现成的学生资源也要最大化利用：让学生来家里洗碗、搬东西、清理地毯，等等。
菲利普的爸爸忍无可忍，他前往玛利亚家，在卫生间做出了一番强硬表态：“我儿子不会再来给你干活，他不用靠帮你做家务来加分，他跟丹卡都不用，你听明白了吗？”
两人剑拔弩张，当时现场还有另一位父亲在场。菲利普的爸爸一开门，玛利亚就赶紧以一副被欺负了的弱者姿态扑向那位父亲，演技满分！
所以，在菲利普和丹卡父母的申诉下，这场关于玛利亚老师的听证会就此被召集起来。
然而，家长们的态度并不统一。现场很快分成了三派：对玛利亚提出质疑的菲利普和丹卡父母、给老师提供“帮助”并受到照顾的既得利益者、以及“事不关己高高挂起”的中间派。
一场大戏就此开始，这也是影片最精彩的部分。
这一“密闭空间内少数人争取多数人”的戏码，无疑借鉴了《十二怒汉》的经典模式。亨利·方达以严谨细密的推理和口若悬河的辩才，仅凭一人之力就逆转了局势。
▲《十二怒汉》
现在回想起来，那样的一气呵成，仍让人觉得酣畅淋漓。
《女教师》虽没有那么步步为营、环环相扣，场景也未局限在会场之内，但各位家长展现出的人性众生相，倒与《十二怒汉》是一脉相承的。
当身为既得利益者的家长问：“还有谁想提出申诉吗？”除了最初的四位，现场无一人表态。的确，这就是我们的现实，绝大多数人最终还是会选择默默忍受，并成为“沉默的大多数”。
丹卡因为学业受阻，也无法正常进行体操训练，绝望的她甚至选择在家开煤气自杀：
菲利普的父亲仗义执言，在现场的发言的确非常解气：
这场针对女教师玛利亚的“弹劾案”最终结果如何？日日就不在这里剧透了。
撸片时，日日全程惊呼：这简直就是我小学经历的翻版！玛利亚和我的小学班主任怎么可以这么像！
说她们像，不是长得像（虽然都是中年妇女、身材臃肿），而是她们的背景、行径如出一辙。
玛利亚刚刚丧偶成为寡妇，她常以此为借口，说自己生活困难。
日日的小学班主任同样如此：作为寡妇一人独居，身旁无儿无女。
玛利亚经常叫学生们来家里干活，还美其名曰：“我的孩子们都很爱来我这里，没人强迫他们。”
日日的小学班主任会喊我们去给她搬家，甚至让我们上课时间去买面条，然后挂到她家门口，我们太傻太天真，以为被老师使唤是受到了青睐和重用。
玛利亚会利用职权压学生成绩，威胁家长替她办事。
日日的小学班主任会把那些替她办事的家长的孩子座位提前，我的成绩明明在全班前几，却被安排到最后一排，并附赠一句：“我是对你放心，坐到哪儿都不如坐到老师心里。”
她也会在课堂上大吼：“你们想升学、想去好的初中，靠谁？靠的是我！你们要跟我搞好关系！”
可怜那时我们还小，听不懂人家的弦外之音，只是以为今后要更听老师的话。
如今回想起来，日日少了怨恨，只觉可笑异常。这种利用家长、蒙骗学生的伎俩，着实令人齿冷。
在还原人性之卑琐龌龊这一点上，影片拿捏到位；对家长的群像描摹、以及听证会对峙的戏剧张力，《女教师》做得甚至可以说优秀。
但可惜的是，影片主题陷入了单纯的意识形态二元对立之中，将这一切发生的原因都归结在时代乃至“玛利亚是个共党”的身上，这样的立意无疑过于狭隘。
玛利亚是校党主席，人们都迫于她的威权不敢反抗。包括举行家长听证会的副校长，她们更是想借这次机会赶走玛利亚。
而玛利亚最后那番嚣张跋扈的表态，更是亮明了创作意图：将罪责直指东欧剧变前的社会主义制度。
好的作品可以在政治上做出表态，但它的立足点一定要更为普世，被层层剥开的人性显露出真实面目，你自然会做出独立判断，而不是被影片推着选边站队。
如《窃听风暴》，同样态度鲜明地抨击东德冷血的国家机器，但感动我们的，却是那位孤独窃听员展露出的人性之善。
伊朗导演阿斯哈·法哈蒂的《一次别离》同样有对社会问题的直白揭露，但男主选择留下改变，女主选择尽快逃离，谁对谁错？留给我们思考。
罗马尼亚导演克里斯蒂安·蒙吉的《四月三周两天》和《毕业会考》，同样是用利刃刺破时代与现实，人性挣扎其间，残留的是恐惧和无奈。
▲《四月三周两天》
再反过头来看《女教师》，它对时代的鞭挞力度足够，对人性的挖掘却流于表浅，像一部“低配版《毕业会考》”。
▲《毕业会考》
至于现实的复杂与多面，则更不在《女教师》的讨论范围内了。
为何这么说？以日日的亲身经历举例：我的小学班主任虽然行事不端，但教学却不失为一把好手，她的语文课在全校来看水平都是数一数二。
她还会要求学生每天写日记，批改作文也很认真负责，为我们积累写作功底打好了基础。
是的，这就是现实，它有很多复杂的面向，当我们为某件事忿忿不平之时，可能只是你没看到这件事的另一面。
《女教师》海报中以裙裾脚踝的性意味，暗示女教师玛利亚的威权，如同石榴裙般让你屈服其下。
但这样一个故事，恐怕不只会发生在那个特定的历史背景下吧？只以姓资或姓社来给这件事简单定性，无疑有些偷懒了。
朋友们，你和你的教师有什么故事吗？请po出来分享。
