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绩效工资考核制度细则:绩效考核及奖励性绩效工资发放实施办法

绩效工资考核制度细则:绩效考核及奖励性绩效工资发放实施办法班主任考核小组 组长: 成员:常规工作考核小组 组长: 成员:(一)学校设立绩效考核委员会和考核小组经学校行政办公会提名,全体教职工无记名投票差额选举产生。经学校绩效考核委员会提名,绩效考核委员会2009.1.15日会议通过:

绩效工资考核制度细则:绩效考核及奖励性绩效工资发放实施办法(1)

XX市XX小学教职工

绩效考核及奖励性绩效工资发放实施办法

根据《XX市XX区义务教育学校教职工绩效考核及奖励性绩效工资发放试行办法》(XX教函〔2010〕4号)文件精神,结合我校教育教学工作实际,制定我校教职工绩效考核及奖励性绩效工资发放试行办法。

一、绩效考核的组织领导

(一)学校设立绩效考核委员会和考核小组

经学校行政办公会提名,全体教职工无记名投票差额选举产生。

经学校绩效考核委员会提名,绩效考核委员会2009.1.15日会议通过:

常规工作考核小组 组长: 成员:

班主任考核小组 组长: 成员:

(二)绩效考核委员会的职责。依据有关规定制定本校绩效考核实施细则,领导和组织本校绩效考核工作,确定教师绩效考核等次,对有异议的考核结果进行复核和确认。考核小组在绩效考核委员会的领导下具体分类负责实施对教师的考核工作,并根据考核情况提出绩效考核的等次意见建议。

二、绩效考核对象

凡我校在编在岗正式教职工,在教育教学、管理、后勤服务等方面,完成本职工作,参与绩效考核,按本方案进行绩效奖励。

三、绩效考核内容

(一)教师绩效考核的主要内容

考核内容以教师履行《义务教育法》《教师法》《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。

1、具体考核办法见《XX市XX小学常规工作考核办法》《XX市XX小学校本研修奖发放办法》《XX市XX小学教职工奖惩条例》《XX市XX小学教育科研奖励条例》《XX市XX小学安全责任书》(附件5、6、7、8、9)。

2、教师有下列情形之一,本学年度师德考核直接确定为不合格:

①散布反对四项基本原则、反对科学等方面的言论;参加邪教组织,经教育不改或者教唆学生违法犯罪的;

②品行不良,侮辱学生,体罚和变相体罚学生,造成严重后果的;

③有偿补课。对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班;私自在校外兼课、兼职;

④在学生中违规征订和使用教辅资料、推销学习用具或其他商品的;

⑤向学生家长索要钱物的;

⑥以非法方式表达诉求,如采取罢教、罢会、闹会、非法集会、群访等方式干扰学校和国家机关正常工作的;不接受学校正常工作安排,造成较坏影响的;

⑦弄虚作假,造成损失或严重影响的;

⑧严重违反社会公德的;

⑨违反《XX省教育厅关于贯彻〈XX省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见〉的实施意见》(X教〔2009〕249号)的相关规定或有其它严重违反师德规范,损害教师形象和学校声誉,造成不良影响的;

⑩ 出现重大安全责任事故的。

(二)班主任绩效考核的主要内容

1、考核班主任班级管理、班级组织、班级活动、班级教育、班级成果、班主任组织开展学生综合素质评价工作等方面的情况。

2、班主任绩效考核实行单项考核。班主任绩效考核细则及考核指标见《XX市XX小学班主任津贴发放办法》(附件4)。

四、绩效考核方法

(一)教师及班主任绩效考核办法

教师、班主任的绩效考核办法:教师、班主任绩效考核实行平时考核与定期考核相结合,定性考核与定量考核相结合,教师自评、教师互评与考核组评议相结合的方法进行,适当听取学生、家长及社区的意见。

(1)平时绩效考核以学月常规检查为基础。教师平时考核由学校职能科室根据学校绩效考核实施细则对被考核人进行考核。

(2)定期考核分为学期考核和学年度考核,由学校绩效考核小组依据学校绩效考核实施细则对被考核人进行考核。

(二)学校其他工作人员的绩效考核

学校其他工作人员的绩效考核采取自评与教师评议、学校考核组评议相结合的方式进行。个人自评只作为绩效考核的基础,不记入综合考核结果。承担多个岗位工作的人员,按各岗位全额工作量人员分别参加考核,再按各岗位上承担的工作量比例综合计算考核结果。

1.学校非正职校级及中层干部个人绩效考核由考核小组和学校教职工按《XX市XX小学管理干部考核办法》(附件10)评分。满分为100分,其中考核小组评分占50%,教职工评分占40%,校长评分占10%。

2.专任教师教育教学绩效由考核小组依据学校常规考核方案评分,总分为100分,其中常规工作占60%,校本研修占20%,教职工互评占20%。

“常规考核”“校本研修”“民主测评”以每学年上下期该项目考核平均分为学年末考核分。

3、考核小组评分统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分后再算平均分。

教职工民主测评统计时去掉3个最高分、3个最低分后再算平均分。

4、教职工民主测评计分方法为:优秀1分、良好0.8、称职0.6分、基本称职0.5分、不称职0分。

个人考核总分=上下期常规考核平均分 上下期校本研修考核平均分 上下期民主测评平均分。

五、奖励性绩效工资的分配

(一)班主任津贴

按照不低于本校奖励性绩效工资总量15%的额度确定班主任津贴总量。班主任承担超课时工作量的,按照学校规定的超课时补贴标准计算。班主任津贴发放办法见《XX市XX小学班主任津贴发放办法》(附件4)。

(二)超课时津贴

1.超课时津贴纳入绩效考核中参与奖励性绩效工资的分配。按《XX市XX小学月超课时津贴发放办法》执行(见附件2)。

2.教职工每周最低工作量标准:校长任课每周不少于4节;副校级干部每周8节;中层干部每周10节;语、数、外教师每周14节,其它学科教师每周16节。教学辅助人员及工勤人员完成学校规定分配的工作任务,视为完成每周工作量。

3、中层及以上管理人员,以教师周标准工作量的1/2计算管理工作量,根据《XX市XX小学月超课时津贴发放办法》(见附件2)和《XX市XX小学管理干部考核办法》(附件10)计算及考核。

4、省市级骨干教师、区优秀骨干教师、区学带教师,当年获县(区)级及以上表彰的优秀教师,在综合考核中按级别加分,所加分数计入考核总分参与奖励性绩效工资的分配。

绩效工资考核制度细则:绩效考核及奖励性绩效工资发放实施办法(2)

六、具体问题的处理

1、符合计划生育条例规定请产假的教职工,产假期间的基础性绩效工资全额发放,产假期满经单位批准请哺乳假至小孩满一周岁的,哺乳期的基础性绩效工资按月标准的70%发放。

2、教职工一年中病假累计超过3个月的,其超过时间的基础性绩效工资按月标准的60%发放;一个月中,事假累计7—10天的,当月基础性绩效工资按月标准的50%发放,事假累计10天以上或旷工旷课的,全额扣发当月基础性绩效工资。

  3、其余病事婚丧假按《XX市XX小学关于职工请假及请假待遇的有关规定》和《XX市XX小学教职工奖惩条例》的相关规定处理。

4、教职工停职审查期间暂停发放基础性绩效工资,经审查结案后不予处分的给予全额补发。

5、教职工受到党纪政纪免于处分、警告处分的分别扣发1个月、2个月基础性绩效工资。

6、师德考核、绩效考核(年度考核)不合格的教师,次年全年扣发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。师德考核、绩效考核(年度考核)基本合格的教师,次年全年按基础性绩效工资月标准的80%发放;奖励性绩效工资根据考核结果发放。

绩效工资考核制度细则:绩效考核及奖励性绩效工资发放实施办法(3)

七、其它

1、教师绩效考核实施方案,在充分征求教职工的合理化建议和意见的基础上、按民主集中制和少数服从多数的原则,经教职工代表大会审议通过后,报教育行政主管部门备案后予以实施。

2、未尽事宜以《XX市XX区义务教育学校教职工绩效考核及奖励性绩效工资发放试行办法》(绵涪教函〔2010〕4号)文件规定为准。

3、绩效考核结果每期末公示,经教职工核对无误后存档。

绩效工资考核制度细则:绩效考核及奖励性绩效工资发放实施办法(4)

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