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提升教师专业素养教研活动计划(聚焦教研提升专业素养)

提升教师专业素养教研活动计划(聚焦教研提升专业素养)

提升教师专业素养教研活动计划(聚焦教研提升专业素养)(1)

金秋伊始,人们还未从暑热的懒散中完全焕发出来,巨野县营里镇中学的师生们便开始了“守初心,强学习,提技能,精业务,炼素养,促成长”的教科研活动。

提升教师专业素养教研活动计划(聚焦教研提升专业素养)(2)

教研是教育教学的灵魂。为了推进教科研研究方式、方法创新,进一步提升教科研工作质量和教师的专业素养,营里镇中学在认真学习教育部和山东省教育厅《关于加强新时代基础教育教研工作的实施意见》,尤其是《巨野县教育局和体育局关于进一步加强教科研工作的意见》的基础上,成立了以各科兼职教研员为主体的教科室,制定了从业务学习到集体备课、听评课、教改实验、课题申报等全校教科研的一揽子计划,为全校教育教学的提升打下了坚实的基础。

提升教师专业素养教研活动计划(聚焦教研提升专业素养)(3)

学校按照县教研中心的要求在本校教师中优中选优,遴选出兼职教研员作为本学科业务学习及教科研工作的负责人。每周定期发布业务学习内容,每周定时间、定地点、定主题、定人员组织教师们“集体备课”与“听评课”各自间周开展。

提升教师专业素养教研活动计划(聚焦教研提升专业素养)(4)

提升教师专业素养教研活动计划(聚焦教研提升专业素养)(5)

营里镇中学教科研工作的踏实有序推进,浓厚了教科研气氛,充实了教师们的课后生活,引领了教师们的教科研方向,提升了教师们的业务素养,更为中青年教师的成长搭建了一个积极的平台。(营里镇中学 邢现军)

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