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部编版五年级下册语文第12课(部编版五年级下册语文第12课解析)

部编版五年级下册语文第12课(部编版五年级下册语文第12课解析)(6)“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。(形象地刻画出了兵士贪婪无比的嘴脸。)(5)“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。(2)就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子, 有两个国方兵士 在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。(通过动作描写表现了国方兵士的贪婪。)他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。(“激怒”刻画出了国方兵士没有达到目的时的丑恶的嘴脸。)他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步, 做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,

部编版五年级下册语文第12课解析

清贫

(1)我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。(说明方志敏清贫朴素的生活是经常性的 已经成了他的一种生活习惯。)经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴都用之于革命事业的。(表明他把所有的钱都用作了革命事业 没有浪费一分一毫。)这在国方的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而矜持不苟,舍已为公,却是每个共产党员具备的美德。(通过对比说明不仅方志敏一人这样 甘于清贫、舍己为公是每一个共产党员具备的美德。)所以,如果有人问我身边有没有一些积蓄,那我可以告诉你一桩趣事。//

第一部分(1)写“我”从事革命十余年,从没有奢侈过。这一部分是开篇的议论,提出全文的主旨:清贫是共产党员的美德。

(2)就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子, 有两个国方兵士 在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。(通过动作描写表现了国方兵士的贪婪。)他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。(“激怒”刻画出了国方兵士没有达到目的时的丑恶的嘴脸。)他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步, 做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:

(3)“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹, 把你炸死去!(通过动作描写、神态描写体现了国方士兵的凶恶。)

(4)“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。(表现了方志敏面对敌人的从容镇定。)

(5)“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。

(6)“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。(形象地刻画出了兵士贪婪无比的嘴脸。)

(7)“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有, 我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。(“不是为着发财”与国民党当官的形成很鲜明的对比。)

(8)等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番 也毫无所得,他们是多么失望啊!(“又”“低头注目”形象地刻画出了兵士贪婪无比的嘴脸。衬托出方志敏同志的清廉。)那个持弹欲放的兵士,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。后来彼此说定表和笔卖出钱来平分,才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令地说:“走吧!”(兵士搜不到东西 很是失望。怀疑而又惊异’"的目光衬托出方志敏同志的清廉。)//

第二部分(2——8)写被俘时被两个国民党士兵搜身的过程。先写两个士兵认为“我”是共产党的大官,能搜出钱财。再写两个士兵仔细搜身后,继而用武器威胁仍找不到钱财。最后写两个士兵拿走一个怀表和一支自来水笔。这个事例证明共产党员确实恪守清贫。这是从随身所带物品角度写,是印证主旨的事例之一。

(9)是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下, 让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? //

第三部分(9)写“我”家中也只有几套旧汗褂裤和几双缝底的线袜。这是从家中财产角度写,是印证主旨的事例之二。

(10)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!//

第四部分(10)写清贫、洁白、朴素是革命者战胜困难的原因,这是本文的总结。

一九三五年五月二十六日写于囚室

本文选自《可爱的中国》,作者方志敏,选作课文时有改动。

①[国方的伟人们] 指国民党的官僚政客。

②[国军] 指国民党的军队。

1、作者简介

方志敏:江西人,我国早期革命领导人之一 中国共产党江西省组织创始人之一 闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。由于叛徒的出卖,方志敏同志被捕,在狱中,写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等,成为教育后代的生动教材

2、课后字词

筹chóu(1)偏旁:⺮(2)结构:上下(3)组词:筹集、筹款

矜jīn(1)偏旁:矛(2)结构:左右(3)组词:矜持、自矜

俘fú(1)偏旁:亻(2)结构:左右(3)组词:俘虏、俘获

镯zhuó(1)偏旁:钅(2)结构:左右(3)组词:玉镯、手镯

吓hè(1)偏旁:口(2)结构:左右(3)组词:恐吓、威吓

裆dāng(1)偏旁:礻(2)结构:左右(3)组词:裤裆、裆部

企qǐ(1)偏旁:人(2)结构:上下(3)组词:企图、企划

彼bǐ(1)偏旁:彳(2)结构:左右(3)组词:彼此、彼岸

褂guà(1)偏旁:衤(2)结构:左右(3)组词:褂子、长褂

坞wù(1)偏旁:土(2)结构:左右(3)组词:山坞、船坞

3、多音字

斗(1)dòu争斗、斗鸡(2)dǒu星斗、斗篷

长(1)cháng长短、长度(2)zhǎng长大、班长

着(1)zhe看着、写着(2)zháo着火、睡着(3)zhuó穿着、着陆(4)zhāo着急

中(1)zhōng中间、中午(2)zhòng正中、中弹

要(1)yào主要、紧要(2)yāo要求、要挟

了(1)le走了、哭了(2)liǎo知了、了解

数(1)shù数学、数字(2)shǔ数落、数不清

为(1)wéi因为、成为(2)wèi为了

都(1)dōu都有、都是(2)dū首都、都市

似(1)sì似乎、似是而非(2)shì似的

奇(1)qí奇怪、奇迹(2)jī奇数、奇偶

舍(1)shè 宿舍、校舍(2)shě舍去、舍取

发(1)fā发现、发家(2)fà头发、毛发

只(1)zhī一只、只身(2)zhǐ只有、只见

弹(1)dàn子弹、弹壳(2)tán弹开、弹琴

恶(1)è恶人、恶习(2)wù厌恶、深恶痛绝(3)ě恶心

吓(1)xià吓人、惊吓(2)hè恐吓、威吓

地(1)dì 土地、种地(2)de飞快地跑(修饰动词)

难(1)nán 难过、难受 (2)nàn 发难、难兄难弟

看(1)kàn 看见、好看(2)kān看家、看门

当(1)dāng当家、当时(2)dàng当铺、当掉

没(1)méi没有、没人(2)mò淹没、沉没

相(1)xiāng相信、相亲(2)xiàng照相、相片

藏(1)cáng躲藏、藏书(2)zàng 西藏、藏族

重(1)zhòng重量、重力(2)chóng重新、重复

得(1)dé得到、得意(2)de用在动词后面(3)dǎi助动词

将(1)jiāng 将来、将要(2)jiàng 将士、损兵折将(3)qiāng 将进酒

塞(1)sāi瓶塞、塞子(2)sè堵塞、闭塞(3)sài塞外、出塞

转(1)zhuǎn 转身、转发(2)zhuàn 转动、转圈

说(1)shuō说话、小说(2)shuì说服、游说

分(1)fēn分开、分别(2)fèn安分守己、分内

给(1)gěi交给、送给(2)jǐ给予、供给

传(1)chuán传奇、传授(2)zhuàn传记、水浒传

正(1)zhèng正确、正好(2)zhēng正月

4、易错字词

颇、苟、俘、搜、镯、袄、捏、藏、柄、盯、炸、瞎、欲、塞、褂、裤、缝、坞

革命、朴素、奢侈、款项、筹集、一点一滴、矜持、具备、美德、积蓄、趣事、热望、戒指、激怒、猜疑、榴弹、抛掷、姿势、威吓、企望、解释、彼此、朴素

5、近义词

清贫——清苦、朴素——朴实、奢侈——浪费

矜持——庄重、企望——渴望、齿冷——耻笑

猜疑——怀疑

6、反义词

清贫——富裕、朴素——奢侈、热望——失望

猜疑——相信、舍己为公——自私自利

7、文章主要内容

作者被俘 但是在他身上却搜不出一分钱 作者戏称自己的几套旧的汗褂裤和几双缝上底的线袜是“传世宝”。

8、整个过程中 国民党兵的心态的变化

(1)热望(搜出一千或八百大洋、金镯金戒指)

(2)企望(有新的发现)

(3)失望(抢夺表和水笔)

部编版五年级下册语文第12课(部编版五年级下册语文第12课解析)(1)

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