部编语文六年级上册目录：部编语文六年级上册

部编语文六年级上册目录：部编语文六年级上册1鞠躬尽瘁，死而后已：全心全意地贡献出全部力量到死为止，多用来形容人的伟大。日积月累翻译：描写场面的时候，我们要注意详略得当，先写一个场景的整体情况，然后写具体的人物以及他们的活动，加入适当的动作，语言，神态的描写。词句段运用：在写作的时候，词语反复使用，能够表达感情，使语言更富感染力。

口语交际要求：

1演讲中心要鲜明，选择合适的材料，代表性的事例说明观点。

2演讲的时候要引用生动的故事，使演讲更有感染力。

交流平台：

描写场面的时候，我们要注意详略得当，先写一个场景的整体情况，然后写具体的人物以及他们的活动，加入适当的动作，语言，神态的描写。

词句段运用：

在写作的时候，词语反复使用，能够表达感情，使语言更富感染力。

日积月累翻译：

1鞠躬尽瘁，死而后已：全心全意地贡献出全部力量到死为止，多用来形容人的伟大。

2捐躯赴国难，视死忽如归：为了解除国家危难而献身，把死亡看得就像回家一样，表现出为国捐躯，视死如归的崇高理想。

3祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人：祖先留给我们的土地应当拼死捍卫，不能让人分豪，表现了誓死捍卫领土的决心。

4位卑未敢忘忧国：虽然自己地位低下，但是从来不敢忘记关心和忧虑国家的大事，表现了以天下为己任的崇高精神。

习作二《多彩的活动》写作指导：

作文目标：

写清楚活动的过程，将重点部分写具体；用上点面结合的写作方法，既关注场面，又注意人物的动作，语言，神态；写出活动中的感受。

1认真审题，确定写作的内容。

2列提纲。

赛前、赛中、赛后

活动背景、活动过程、活动结果

3用上点面结合的写作手法把活动的感受，启发写下来，运用修辞手法，让作文语言更生动形象。