府学街小学学生体育锻炼表：小店区平阳路街道中心校小马小学开展学生健康一日锻炼计划

府学街小学学生体育锻炼表：小店区平阳路街道中心校小马小学开展学生健康一日锻炼计划本次活动充分展示了课堂不再是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台。真正达到了以体育智、以体育心的课程目的。六是将辅教材融入趣味游戏中，发展了学生的全身素质，教师自身积极参与游戏更具亲和力，学生更有趣味感与集体荣誉感。三是寓音乐于体育，让学生的身心在音乐与热身操、放松操环节得到充分放松，避免了传统体育课堂只教授体育课程内容的单一。四是授课语言形象生动活泼。在展示课堂所学时，将立定跳远的“一蹲二摆三跳起”的起跳技巧，形象生动地创新为“高人、矮人、巨人”的口诀，更便于记忆与掌握，为小学低段学生快速掌握运动技巧提供了帮助。五是在课堂中间环节连心教师带领孩子跳起《一起向未来》的特色创编啦啦操，主题紧扣时代旋律，促进学生舞动青春、追逐梦想。

为落实“双减”政策，创建轻松健康快乐的学习校园环境。太原市小店区平阳路街道中心校小马学校开展学生健康一日锻炼计划，如：早锻炼晨跑、课间广播操与戏曲操交替、社团啦啦操、武术、篮球操、绳操等，既趣味又锻炼身体。

近日，学校体育老师连心进行了“我快乐、我运动”思政课堂展示，主要包括六个环节：课堂所学内容、晨跑、热身操、特色创编、趣味游戏、放松操。本次展示课脱离了传统体育授课模式的束缚，创新授课理念和方式，带领学生在做中学、从学中教。

一是采用情境式问答导入课堂，激发了学生的练习兴趣，并与学生共同树立了“听指挥、守纪律、互帮助、重安全”的课堂意识，为授课全程安全有序做好了秩序保障。

二是通过课前合唱红歌----《团结就是力量》，在晨跑口号中融入“请党放心，强国有我”的思政元素等方式，从日常细微之处熏陶学生爱党爱国。

三是寓音乐于体育，让学生的身心在音乐与热身操、放松操环节得到充分放松，避免了传统体育课堂只教授体育课程内容的单一。

四是授课语言形象生动活泼。在展示课堂所学时，将立定跳远的“一蹲二摆三跳起”的起跳技巧，形象生动地创新为“高人、矮人、巨人”的口诀，更便于记忆与掌握，为小学低段学生快速掌握运动技巧提供了帮助。

五是在课堂中间环节连心教师带领孩子跳起《一起向未来》的特色创编啦啦操，主题紧扣时代旋律，促进学生舞动青春、追逐梦想。

六是将辅教材融入趣味游戏中，发展了学生的全身素质，教师自身积极参与游戏更具亲和力，学生更有趣味感与集体荣誉感。

本次活动充分展示了课堂不再是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台。真正达到了以体育智、以体育心的课程目的。

（责编 张敏 李丽 通讯员 连心 助编 贺小晶）