义务教育集团化办学经验总结（蓬莱区全面开启义务教育集团化办学模式）

义务教育集团化办学经验总结（蓬莱区全面开启义务教育集团化办学模式）编辑：晓阳编审：庞见波

近来，为扎实推进区域集团化办学改革，强化优质学校的示范、引领和辐射作用，蓬莱区义务教育段八个教育集团先后举行成立仪式，并开展了形式多样的互动交流。

今年8月，蓬莱区教育和体育局印发了《关于深化义务教育学校集团化办学的实施意见》，在全区组建8个教育集团，采取“1 N”集团化办学体系，即由1所优质学校为核心，若干成员校参与。集团内实行管理互通、师资互派、研训联动、项目共研、质量共进、文化共建，实现优质带动、优势互补、规范管理、共同发展。集团成立理事会，理事长由核心学校校长担任，区级教研员负责指导和帮扶各集团开展教研活动。

成立仪式上，各教育集团举行了揭牌、授牌活动，有的教育集团精心设计了集团名称、徽标。区教育和体育局、教学研究室分管领导出席会议，对各集团的前期筹备工作给予充分的肯定，并对集团下阶段工作提出了明确的要求。各集团理事会审议并通过了集团章程、集团发展规划和阶段性联合教研计划。各学校中层干部、教研组长或开展学科主题教研活动，或观摩学校的特色社团活动，或观看学生习惯培养展示，或随机进行常态听课。

十月秋风起，晴空雁阵长。唯有相互借力、抱团发展，方能行稳致远。各教育集团纷纷表示，将以集团成立为契机，在学校管理、教学研究、评价机制方面，找准契合点、着力点，努力补短板、固底板，推动集团办学高质量均衡发展，为办好人民满意教育而不懈努力。(姜海宁）

编辑：晓阳

编审：庞见波