小学计算机课教学计划（学校电教科计划）

小学计算机课教学计划（学校电教科计划）6．加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师要积极探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。5．完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、微机教室上机记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。2、做好校园网和监控设备的维护和维修工作，保障校园网畅通运行；每天安排专人定时浏览监控画面，发现故障及时维修。进一步排查校园要害部位监控盲点区域，根据实际需要添加高清监控装置，并逐步实现室内监控与报警设备的深度融合，为建设平安校园增光添彩。3．做好校本教育信息化培训，建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，提升教师信息技术与学科融合的能力，加强“班班通”与“翻转课堂”的应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。4．定期组织教师上传历次大型考试的错题资源，做好本校优质资源的上传与应用工作。

一、指导思想

　　新的一年，电教中心将在学校党委和校委会的正确领导下，围绕教育局电教站年度教育信息化主要工作安排，结合我校电教工作实际和发展现状，以“三通两平台”等常规项目为抓手，以信息化教学实验校创建为重点，以参与各项大赛为契机，创造性开展学校信息技术教育和电教工作，全面推进我校智慧校园建设的进程，不断提高电教工作管理水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作再上新台阶。

　　二、工作目标

1、做好机房的维护和保养工作，提高机房的利用率。

2、做好校园网和监控设备的维护和维修工作，保障校园网畅通运行；每天安排专人定时浏览监控画面，发现故障及时维修。进一步排查校园要害部位监控盲点区域，根据实际需要添加高清监控装置，并逐步实现室内监控与报警设备的深度融合，为建设平安校园增光添彩。

3．做好校本教育信息化培训，建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，提升教师信息技术与学科融合的能力，加强“班班通”与“翻转课堂”的应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。

4．定期组织教师上传历次大型考试的错题资源，做好本校优质资源的上传与应用工作。

5．完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、微机教室上机记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

6．加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师要积极探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

7．积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校智慧、高效课堂的进程，完成全国“信息化教学实验校”创建工作。

8．深入开展电教作品的开发与研究，积极参与主管部门组织的各项信息化赛事，以赛促教，促进教师专业化成长。

9.做好各种电教设备的维护工作。

10.积极参加信息化教学试验校“研究共同体”组织的各项活动。

11.做好钉钉考勤的提醒与统计工作。

12.做好操作系统升级和网络杀毒与安全工作。

13.做好一体机的升级和维护工作。

14.做好信息化智能设备的引进工作。

15.做好领导安排的一系列临时性工作。

三、工作措施

　　（一）加强“班班通”及“信息化高效课堂”等教学应用研究。

　　做好硬件、软件投入，加强班班通、微课程培训录制、信息化教学等研究工作，建立良好的运行机制，争取多方支持，全面开展研究工作。

　　确立试点班级和老师、研究目标、进度要求，扎扎实实开展研究，定期听课调研，组织应用研究研讨会并及时总结研究成果，反思生成问题，使该教育信息化创新项目扎实推进、有序开展。

　　（二）认真组织全体师生积极参加各级各类信息化应用评比活动。

　　组织学校全体老师开展信息技术与学科教学融合应用研究，做好省市县教育信息化公共服务平台资源库资源建设、共享等工作，形成教研探讨与学习的氛围，并不断总结应用成功，形成研究论文、教学设计、教学案例、课件课例等参加教育技术应用研究成果评比。

　　（三）加强硬件建设，满足教育教学需要。

　　对现有设备加强管理和检修，认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生，以提高设备使用效率。本学期开学初电教中心将安排一次主要针对各班触摸一体机、数字化展台等设备的全面检修工作，对破损的设备及时作出维修。保证设备的正常使用。

　　努力提高全体教师运用电教设备上课、积极利用校园网络进行教学、办公的积极性。激励教师多用、用好电教设备，营造“信息化教学试验校”的创建氛围。

　　（四）积极做好教育信息化服务工作

牢固树立服务意识，端正服务态度，努力提高服务水平和质量 电教中心继续贯彻“全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想”的理念，做到热情、积极、主动、及时、到位，全力配合学校各项工作的顺利开展。主动到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。结合学校举办的各类活动（会议、领导检查、外校参观、学校活动等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求用数码照相机或数码摄像机用数字化方式记录活动照片或视频资料等，并继续把学校各项活动的照片和视频资料分类保存，以供需要的老师和领导查阅。