二年级语文上册期末真题较难（二年级语文期末考试真题）

二年级语文上册期末真题较难（二年级语文期末考试真题）第九题课外阅读，选文浅显易懂，妙趣横生，非常适合二年级读，难就难在第1段在试卷第3页，第2段在试卷第4页，有可能造成孩子们在数段时懵圈。前3小题，答案都在文章中，考查孩子们对文章信息的筛选能力，而第4小题，同样引导孩子不要凭相当然去回答，应该结合文章，写出冬天风的作用。第2、4、5 小题则考查原文内容，注意字千成不可写错。否则错一字基本一分就没了。第五题形近字组词，只要平时常做这样的辨析，难度应该不大。但”以“和”已“两字辨析难度较大，而且组词也并不好组，不出错实在不容易。从第七题开始，进入句子类题，难度开始有所提高。如第七题第2小题，简单的被字句，孩子们会改，但只要在施动对象和受动对象的前面或者在动词谓语前面加了修饰语，有的孩子就不知道如何排列各个对象之间的前后顺序了。所以一定要让学生明白，谁的修饰语谁带着，不能分开，比如”人们晾晒的“修饰”衣服“，因此不能和衣服分开，句子应改为：人们晾

小徐老师学校小学部，最近正全力以赴进行期末考试冲刺，几乎每天都从大量的试卷中选取重点突出的试卷让孩子们练习、巩固。目的是让孩子们熟悉基本题型，并掌握一定的解题技巧。

拿下面这套题来说，知名教育杂志精编的期末试卷，着重考查了二年级语文上册中要掌握的重点、难点，大家不妨来测试一下孩子。

第一至第六题涉及基础字词题。第一题所选几个“我会认”的字中，“毁”、“捡”和“沿”字较难，第二题中“宽”“报纸”“危”“谁”“敢”“然”“战士”几个字都有难度，而且“然”字还是二类字。

第三题，考查的多音字中，“号”“结”“盛”都是孩子们比较难掌握的多音字，再加强练习一下才好。第四题，换部首组新字再组词，一直是难点，要教给孩子们方法，如果一时想不起组成什么字，就从最熟悉的部首开始去试，比如，把木部，工部、水部、草字头、提手旁、口字部等常见的部首挨个试一遍，总能找到认识的字。

第五题形近字组词，只要平时常做这样的辨析，难度应该不大。但”以“和”已“两字辨析难度较大，而且组词也并不好组，不出错实在不容易。

从第七题开始，进入句子类题，难度开始有所提高。如第七题第2小题，简单的被字句，孩子们会改，但只要在施动对象和受动对象的前面或者在动词谓语前面加了修饰语，有的孩子就不知道如何排列各个对象之间的前后顺序了。所以一定要让学生明白，谁的修饰语谁带着，不能分开，比如”人们晾晒的“修饰”衣服“，因此不能和衣服分开，句子应改为：人们晾晒的衣服被风娃娃吹跑了。

第八题课文回顾，曹冲是一个善于观察，善于动脑的聪明的孩子。此题涉及文章中心思想，从12课《坐井观天》开始，几乎每课都有一个中心思想，甚至都侧重告诉孩子们一个道理，在考试之前要让孩子在重点理解的基础上，背过。

第2、4、5 小题则考查原文内容，注意字千成不可写错。否则错一字基本一分就没了。

第九题课外阅读，选文浅显易懂，妙趣横生，非常适合二年级读，难就难在第1段在试卷第3页，第2段在试卷第4页，有可能造成孩子们在数段时懵圈。前3小题，答案都在文章中，考查孩子们对文章信息的筛选能力，而第4小题，同样引导孩子不要凭相当然去回答，应该结合文章，写出冬天风的作用。

第十题，看图写话。最近几年，随着减负的推行和新教材的使用，一二年级的看图写话要求有所降低，主要体现在字数要求少了，因此在写时，要注意语言简洁，能准确地将事件的时间，地点，人物以及事件的起因，经过，结果写清楚即可。

从上图这副看图写话来看，可以定题为《滑雪》，看图写话第一句，交代时间，地点，人物和起因：星期天，天气晴朗，我们几个小伙伴相约来到滑雪场滑雪。

看图写话第二句，详写事情的经过：来到滑雪场，我们被眼前的茫茫雪地吸引了，我们迅速穿上滑雪板，沿着雪地的斜坡滑了起来，我们越滑越快，像一只只展翅飞翔的小鸟。

看图写话第三句，写事情的结果和人物心情：我们笑着闹着喊着，滑雪真是太快乐了。真想下个星期天再来这里痛快地玩一次。

如果看图写话给的地方大一些，同学们在时间充裕的情况下，还可以将第二句话展开写，可以具体到每个人的动作、语言、心理、神态等，这样一来，内容就会更详实丰富，感情也更加突出。

总之，拿这份试卷来说，虽然不难，但重点突出，想得一百分也还是要看平时的学习是否扎实，最后的复习要重在基础知识的巩固。