青岛红色教育点（青岛即墨区红色教育）

青岛红色教育点（青岛即墨区红色教育）据了解，今年以来，即墨区积极创新载体形式，通过“课内 课外”“线上 线下”扎实推进党史学习教育在中小学校园深入开展。在将党史学习教育进课堂活动纳入学校整体德育工作计划的同时，强化德育实践主阵地作用，积极开展“党史学习教育进课堂”“党史知识竞赛”和以“学党史，强信念，跟党走”“红领巾心向党，争做新时代好队员”为主题的队日活动。另外，通过“红色研学”活动，把丰富的红色资源作为生动的教材，让学生在参与体验中受洗礼、有收获、强信念。下一步，将充分用好每周一课时的少先队活动课、红领巾争章园地、校外实践体验基地等少先队阵地，积极营造传承红色基因、从小学先锋的浓厚氛围。“党史学习教育开展以来，我们积极开展‘探寻红色印记’主题实践活动，组织学生打卡红色教育场馆，主动利用身边革命历史故事、相关红色资源，通过近距离的现场学习，增强临场感和对党史的认识感悟。”王正龙说。“除了加强生命健康教育、安全教育，今年我们

中国山东网—感知山东8月30日讯8月30日，青岛市即墨区200余所中小学正式开学，15万名中小学生重返课堂，沉寂了近两个月的校园恢复了往日的生机与活力。开学第一天，教师们精心准备的开学第一课也拉开序幕。与以往不同，各学校用鲜活的党史学习教育，为学生扣好人生的第一粒纽扣，引导他们从小学党史、永远跟党走。

“我们都是中国娃，从小长在红旗下，我们都是中国娃，学党史，听党话!”走进通济中心小学五年级二班的教室，传来一阵清脆的快板声。王熙昊、李泽晨等四位同学正在为大家表演快板《永远跟党走》，朗朗上口的说词，声情并茂的表演，台下的同学们也跟着节奏拍起了手，整个教室的气氛欢快而热烈。

王熙昊学习快板已有五年，这个活泼认真的小男孩从小就喜欢听革命先辈们的英雄故事。“我喜欢快板，也喜欢听党的故事，希望通过快板这种形式和同学们一起感受革命先辈的伟大精神。”

“我们还通过‘开学第一课’开展爱国主义教育，激发学生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，向英雄、先进榜样学习，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。”校长张显云介绍，新学期学校党员团员教师积极发挥先锋模范作用，根据各自担任不同学科教学特点，将党史知识巧妙融入教学课堂之中，知史爱党、知史爱国，用“为中华之崛起而读书”的精神，培养学生争做积极向上、健康文明的好少年。

“除了加强生命健康教育、安全教育，今年我们的‘开学第一课’突出围绕党史学习教育，引导学生厚植爱国主义情怀，弘扬伟大抗疫精神。”即墨区教育和体育局副局长王正龙介绍，今年各学校积极在“开学第一课”中融入红色元素，通过集体升旗仪式、参观红色场馆、“红心向党”主题班会、“红色大讲堂”等形式，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，引导学生传承红色精神、红色基因，激励学生爱党爱国、勤学向上、立志成才。

在灵山街道泉上村，灵山中心小学学生们则在离学校不远的灵山红色教育纪念馆，完成了他们的开学第一课。进入纪念馆后，同学们立刻就被一个个物件、一面面墙壁、一个个革命故事所吸引。

六年级一班的吴佳宜平时喜欢收集、了解家乡的革命故事，这次参观红色教育基地，她主动当起了“红色讲解员”，跟同学们一起分享那一段段红色历史。“我今天讲了夺取解放、四战灵山的故事，我觉得这些故事非常感人，特别愿意分享给同学们。现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们更要好好学习，天天向上。”吴佳宜说。

“党史学习教育开展以来，我们积极开展‘探寻红色印记’主题实践活动，组织学生打卡红色教育场馆，主动利用身边革命历史故事、相关红色资源，通过近距离的现场学习，增强临场感和对党史的认识感悟。”王正龙说。

据了解，今年以来，即墨区积极创新载体形式，通过“课内 课外”“线上 线下”扎实推进党史学习教育在中小学校园深入开展。在将党史学习教育进课堂活动纳入学校整体德育工作计划的同时，强化德育实践主阵地作用，积极开展“党史学习教育进课堂”“党史知识竞赛”和以“学党史，强信念，跟党走”“红领巾心向党，争做新时代好队员”为主题的队日活动。另外，通过“红色研学”活动，把丰富的红色资源作为生动的教材，让学生在参与体验中受洗礼、有收获、强信念。下一步，将充分用好每周一课时的少先队活动课、红领巾争章园地、校外实践体验基地等少先队阵地，积极营造传承红色基因、从小学先锋的浓厚氛围。