道德与法治父母多爱我公开课教案（编版小学道德与法治三年级上册父母多爱我优质课教案）

道德与法治父母多爱我公开课教案（编版小学道德与法治三年级上册父母多爱我优质课教案）课时目标https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/174.html教学重难点重点：感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。难点：学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。

《父母有多爱我》https://www.shimengyuan.com/nianji/952.html

教学目标

1.了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。

2.通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己的疼爱和养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。

教学重难点

重点：感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。

难点：学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。

https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/174.html

课时目标

1.了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。

2.通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己的疼爱和养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。

重难点：

感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。

教学过程

活动一：父母的爱是默默的

1.导入

2.学生结合课前完成“亲情树”记录，从父母为我们做的事的数量上，感受父母的爱无时不在，无处不在。

活动二：感受父母的爱

（一）感受母爱

1.教师出示照片，学生并解说。你从中感受到了什么？

2.读一读阅读角里《妈妈爱吃鱼头》思考：妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？你遇到过类似的事情吗？

3.教师小结

4.带着对妈妈的感激之情朗诵《妈妈的爱》

（二）感受父爱

1.播放录音

2.出示爸爸照片，在你的眼里父爱像什么？和母爱有什么区别？

3.小结

活动三：制作亲情卡

　 1.在卡上写下想对爸爸妈妈说的话。

　 2.学生配乐读亲情卡。

活动四：总结本课，升华主题

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