2-6岁是数学敏感期（2-6岁是数学敏感期）

2-6岁是数学敏感期（2-6岁是数学敏感期）打开UC浏览器 查看更多精彩图片首先家长要让孩子熟悉数字，比如告诉孩子人有2个耳朵、2只眼睛、1张嘴巴、1个鼻子，让孩子先从自己身上找到数字，然后再通过生活场景陪孩子练习数字，比如冰箱里有几个鸡蛋、积木有几块、家里有几个人……大约2-3岁的时候，孩子会踏入数学敏感期，会对数学有懵懂的意识，这时的孩子对数字特别敏感，并且能够通过父母的一引导掌握一部分的计算能力，甚至可以明确地说出物品的数量，这时的孩子能将数字、数量进行匹配。打开UC浏览器 查看更多精彩图片1、让孩子熟悉数字

意大利儿童教育家蒙特梭利提出，2-6岁是孩子一生中最重要的“数学敏感期”。

可以说2-6岁这个阶段，是孩子思维逻辑发展的关键时期，若是家长能把握好数学敏感期，对孩子进行简单的科学启蒙，孩子会爱上数学，并且智商也会更高，反应也会更快。

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怎样判断孩子是否到了数学敏感期？

大约2-3岁的时候，孩子会踏入数学敏感期，会对数学有懵懂的意识，这时的孩子对数字特别敏感，并且能够通过父母的一引导掌握一部分的计算能力，甚至可以明确地说出物品的数量，这时的孩子能将数字、数量进行匹配。

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在孩子数学敏感期，家长掌握这4点，孩子的智商高反应更快

1、让孩子熟悉数字

首先家长要让孩子熟悉数字，比如告诉孩子人有2个耳朵、2只眼睛、1张嘴巴、1个鼻子，让孩子先从自己身上找到数字，然后再通过生活场景陪孩子练习数字，比如冰箱里有几个鸡蛋、积木有几块、家里有几个人……

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这样做可以让孩子了解到数字的意义，渐渐的孩子就会对数字产生兴趣，我家孩子那时候就对数字有很清晰的理解，每次我拿很多根棒棒糖时，孩子会跟我说：“妈妈我要3个棒棒糖”，如果我给他两个，他就会再向我要。

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2、带孩子认识基本图形

在孩子数学敏感期时，同时也会进入到空间感知区，孩子会产生空间的概念，这时候也是孩子从具象数学思维，转化成抽象数学思维的关键时期。

这时候建议家长带孩子认识基本图形，让孩子理解图形的概念，让孩子能够将数字和图形联系起来，这对孩子以后学习数学有很大好处。

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3、培养孩子的空间思维

学前数学的启蒙研究大咖，都主张家长多培养孩子的空间思维，可以为孩子以后的几何打下基础，对孩子将来的数学学习很有帮助。

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空间思维是什么？

所谓的空间思维就是全方位的思维，是指跳出了点、线、面三方面的限制，一旦孩子能灵活的运用空间思维，就能从四面八方去思考问题，这样的孩子对立体的东西很有感触，可以说，一个立方体放在孩子面前，有空间思维的孩子，往往能看到九面，而没有空间思维的孩子，只能看到三面。

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4、培养孩子的逻辑思维

逻辑思维对孩子以后学习数学会起到至关重要的影响，所以父母无比帮助孩子养成逻辑思维，逻辑思维的锻炼可以通过各种事物开发大脑，对事物之间的关联性的链接，使之更有效的开发逻辑思维。

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