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小学数学方向与位置难题解题技巧(小学数学位置与方向)

小学数学方向与位置难题解题技巧(小学数学位置与方向)3.地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。通常所说的八个方向是:(2) 东、南、西、北按顺时针方向排列。东西南北,认清方向。2.根据一个方向确定其它七个方向:(1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。

位置与方向知识重点

1. 记忆方向的儿歌:

早上起来,面对太阳;

前面是东,后面是西;

左面是北,右面是南;

东西南北,认清方向。

2.根据一个方向确定其它七个方向:

(1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。

(2) 东、南、西、北按顺时针方向排列。

3.地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。通常所说的八个方向是:

小学数学方向与位置难题解题技巧(小学数学位置与方向)(1)

4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。

小学数学方向与位置难题解题技巧(小学数学位置与方向)(2)

5、看简单的路线图描述行走路线:

1)看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

(2)描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。有时还要说明路程有多远。

(3)综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。

6.判断方向

判断方向,我们一般使用指南针和借助身边的事物。

我国早在两千多年前就发明了指四方向的——司南。司南、罗盘、指南针都是中国发明的,均用来辨别方向。

指南针是用来指示方向的,它的一个针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。

7.生活中的方位知识:

① 北斗星永远在北方;

② 影子与太阳的方向相对;

③ 燕子每年都是从北方飞往南方过冬;

④ 早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方;(太阳东升西落)

⑤ 风向与物体倾斜的方向相对;(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘,船的帆朝风向相对的方向飘,国旗朝风向相对的方向飘扬)。

专项巩固练习

一、选择

1.太阳( )是东升西落。

A.一定 B.不一定 C.不会

2.与北极星相对的方向是( ) 。

A.东 B.南 C.西

3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。

A.东南 B.西北 C.东北

4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向( )面。

A.东 B.南 C.西 D.北

5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。

A.东 B.西 C.北

二、填空。

1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。

2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。

3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。

小学数学方向与位置难题解题技巧(小学数学位置与方向)(3)

(1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( )方向。

(2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。

(3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。

(4)( )在( )北面。 .

(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。

三、判断,对的画“√”,错的画“×”

1.人的影子在西方,太阳应在东方。( )

2.和西北相对的方向是西南。( )

3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( )

4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( )

五、应用题

1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向?

2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远?

3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?

4.(探究题)小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前走5步,现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地,可以怎样走?

5.(情景题)夺红旗,争第一。

小熊从A点出发,—共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的?描述出你认为最近的走法。

小学数学方向与位置难题解题技巧(小学数学位置与方向)(4)

6.(开放题)李芳与张林相邻,李芳东面有25名同学,张林西面有5名同学,这一排中一共有多少名同学?

参考答案

一、

1.A

2.B 提示:南与北相对。

3.C 提示:西南与东北相对。

4.A 提示:老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。

5.B A

提示:张丽向后转后,西向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。

二、

1.6 东

提示:可以画一个表盘,标上方向看一看。

小学数学方向与位置难题解题技巧(小学数学位置与方向)(5)

2.东 西

提示:当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。 当转动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面。

3.(1)西北 西南 正南

(2)西南 正西

(3)4号楼 5号楼 西南

(4)这是—道开放题:

1号楼在3号楼北面;中心花园在4号楼北面;2号 楼在5号楼的北面。

提示:写出1个答案就可以了。

(5)3 4

四、

1.√ 2。× 应该是东南 3.√ 4.√

五、

1.前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。

2.150 120=270(米)

3.(5-4) (3—2) 1=3(步)

小娟在出发点的东面3步处。

4.面向西;向南走4步(或左转走4步)

5.有三条路线:中间的那条路最近(也可以标号解答);先向东北走,再向东走,最后向北走。

6.答案1:李芳在张林的东面:

25 1 5 1=32(名)

答案2:李芳在张林的西面:

25 5=30(名)

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