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多技术融合教学幼儿园方案(南坪中心幼儿园五月份)

多技术融合教学幼儿园方案(南坪中心幼儿园五月份)集体教学观摩结束后,由陈园长带领听课老师进行了评课活动。评课中,各园老师能够积极参与,并中肯的提出自身的观课感受和想法,营造了一种良好的交流氛围。在交流中,不断提升,共同进步。#挑战30天在头条写日记#

今天上午9点,南坪中心学校各辖区幼儿园的部分老师,相聚在南坪中心幼儿园的多媒体教室,参加南坪中心幼儿园五月份“一体化共同体”公开课观摩交流活动。

多技术融合教学幼儿园方案(南坪中心幼儿园五月份)(1)

本次活动,意在提高南坪中心学校辖区各幼儿园教师集体教育教学的能力,增强各园教师间关于教学技能的相互交流,加强中心幼儿园的引领示范作用。

本次公开课活动共有10位教师参与上课,分别涉及语言、社会、健康、科学、音乐等领域的课程,安排四个半天的时间完成。

多技术融合教学幼儿园方案(南坪中心幼儿园五月份)(2)

今天是活动的第一天,由中班的两位老师执教。李春英老师执教的中班语言《小熊的尾巴》,温馨的师幼互动,有趣的画面引领,巧妙的问题设置,让每个孩子都沉浸在想说,爱说,主动说的氛围中。杨天荣老师执教的中班社会《特殊的电话号码》,利用孩子喜欢的动画片为切入点,通过问题的设置和闯关的游戏,激起孩子强烈的好奇心,很好的完成了教学目标。

多技术融合教学幼儿园方案(南坪中心幼儿园五月份)(3)

集体教学观摩结束后,由陈园长带领听课老师进行了评课活动。评课中,各园老师能够积极参与,并中肯的提出自身的观课感受和想法,营造了一种良好的交流氛围。在交流中,不断提升,共同进步。

多技术融合教学幼儿园方案(南坪中心幼儿园五月份)(4)

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