为啥很多人支持棍棒教育（棍棒教育非打即骂）

为啥很多人支持棍棒教育（棍棒教育非打即骂）【计时隔离】这是妈妈极少使用的“惩罚”方式，但也是非常行之有效的方法之一，当哥哥犯错误之时（一般是比较严重的错误），妈妈会请小朋友去自己屋里反省，想想究竟错在哪里了？同样的情形，下次应该如何？其实这种计时隔离的方式，也是给妈妈机会和时间，让自己的心情平静下来，然后在稳定的情绪中与小朋友一起解决问题；而对于哥哥来说呢，不但意识到自己犯了错误，而且还能清晰地感受到当时的情绪，以此学会情绪的自我管理。关于如何进行计时隔离，大家可以参见妈妈之前题为“美国孩子计时隔离的惩罚方式”的博文。（一个小提醒则是：计时隔离的房间，一定要绝对的安全，而且没有任何可以娱乐的东西，并且物品越少越好）最后语：读到这里，大家估计也明白了，通篇所说的“惩罚”，其实并不是真正的“惩罚”，而是一种在错误中学习与成长的育儿方式。非打即骂的育儿，不但小朋友会表现得越来越叛逆，而且还会带来很多的负面效应，如撒谎或攻击性行为等。长期

难道孩子犯了错误，妈妈也不惩罚吗？其实不然，不打不骂，一样可以达到惩罚的效果。惩罚的初衷，是帮助小朋友认识到自己所犯的错误，及时改正的同时，加强责任感意识；因此，惩罚其实是育儿中最复杂、最困难的环节，妈妈不但要注意技巧，而且还要把握分寸，以达到真正教育的目的。

【改变态度】每当哥哥犯了错误，妈妈会不言不语地走向哥哥，要么四目对视地看哥哥一眼，要么就是将小朋友拉开或者制止正在做的事情；然后收敛妈妈平日里对小朋友一贯的热情态度，取而代之的则是冷淡的面孔，同时也会暂停与哥哥的交谈，保持沉默，此处无声胜有声，以此便是一种有效的惩罚。而且在随后的一段时间内，尤其是在哥哥意识到错误并说“对不起”之前，一定会减少对小朋友习以为常的爱抚，妈妈的冷处理，胜过千言万语的说教。

【取消权利】如果某项错误，在爸爸或妈妈的警告下，还是屡犯不止，那么妈妈也可以在短时间内取消哥哥的某些权利，直到改正错误为止，这项权利才可能失而复得。比如说，哥哥每天晚上都会看20分钟iPad，那么这项“特权”就完全可以作为谈判或惩罚的筹码，但妈妈一定要说到做到，不能有任何的妥协或含糊。其实说得直接一点，对小朋友错误行为的惩罚，不是通过妈妈“做什么”来实现，相反地，而是通过“不做什么”来完成。

【家庭讨论】对于一些错误，妈妈也会采取全家坐下来一起讨论的方式解决，比如说，爸爸经常对哥哥大吼大叫以达到“教育”的目的，而哥哥呢，有样学样，转而则会以相同的态度对待弟弟。出于这种父子同犯的错误，家庭讨论则是势在必行，而且采取这种方法，不仅消除了小朋友接受惩罚的恐惧感，令哥哥知道妈妈是出于善意的一视同仁，而且也是以另一种方式严肃地警告哥哥，妈妈不希望如此情况再次发生或出现。

【自食其果】采取自食其果的“惩罚”方式，其实就是请哥哥自己消除错误行为中所产生的负面影响，如乱扔玩具，那么就必须自己收拾；水洒到地上了，那么就自己拿纸巾擦…这种方法，不但能使哥哥改正错误行为，而且还教会了小朋友要对自己的行为负责，错误行为是要付出代价的。关于自食其果的“惩罚”方式，其实妈妈在“与其惩罚与责备，不如尝试自然后果”一文也有详细说到，有兴趣的朋友们可以参考。

【计时隔离】这是妈妈极少使用的“惩罚”方式，但也是非常行之有效的方法之一，当哥哥犯错误之时（一般是比较严重的错误），妈妈会请小朋友去自己屋里反省，想想究竟错在哪里了？同样的情形，下次应该如何？其实这种计时隔离的方式，也是给妈妈机会和时间，让自己的心情平静下来，然后在稳定的情绪中与小朋友一起解决问题；而对于哥哥来说呢，不但意识到自己犯了错误，而且还能清晰地感受到当时的情绪，以此学会情绪的自我管理。关于如何进行计时隔离，大家可以参见妈妈之前题为“美国孩子计时隔离的惩罚方式”的博文。（一个小提醒则是：计时隔离的房间，一定要绝对的安全，而且没有任何可以娱乐的东西，并且物品越少越好）

最后语：读到这里，大家估计也明白了，通篇所说的“惩罚”，其实并不是真正的“惩罚”，而是一种在错误中学习与成长的育儿方式。非打即骂的育儿，不但小朋友会表现得越来越叛逆，而且还会带来很多的负面效应，如撒谎或攻击性行为等。长期生活在打骂环境中的小朋友，内心感觉不到亲情，成长道路上可谓后患无穷。