北京最牛小学海淀（身边的好学校北京市第十七中学小学部）

北京最牛小学海淀（身边的好学校北京市第十七中学小学部）“培养具有民族根基、现代精神的美好少年”，一方面是弘扬中华优秀传统文化，另一方面也是帮助学生更好地面对现代生活。“启知”是对德性的正确认知，“启行”是良好的行为习惯，“同乐”是情感上的共鸣，“同德”是教育的重要目标，“启知启行，同乐同德”的办学理念旨在从“知”“行”“情”“意”几个方面入手，实现“立德树人”的教育理想。美好人生从这里启航北京市第十七中学小学部（原高碑店中心小学）是一所有鲜明地域特色和文化传承的学校。学校从建校之初就秉承陶行知先生的办学理念，以“知行合一”作为学生培养的抓手；以中国传统文化为学校重要特色之一，开发了多门具有传统文化特色的校本课程，致力于培养学生的传统美德，培养学生热爱中国传统文化的情怀。改进学校文化表达体系

启知启行，同乐同德！

今天，小编要带您走进身边的好学校——北京市第十七中学小学部（原高碑店中心小学），一起来感受这所学校的魅力与风采吧！

北京市第十七中学小学部

（原高碑店中心小学）

美好人生从这里启航

北京市第十七中学小学部（原高碑店中心小学）是一所有鲜明地域特色和文化传承的学校。学校从建校之初就秉承陶行知先生的办学理念，以“知行合一”作为学生培养的抓手；以中国传统文化为学校重要特色之一，开发了多门具有传统文化特色的校本课程，致力于培养学生的传统美德，培养学生热爱中国传统文化的情怀。

改进学校文化表达体系

“启知”是对德性的正确认知，“启行”是良好的行为习惯，“同乐”是情感上的共鸣，“同德”是教育的重要目标，“启知启行，同乐同德”的办学理念旨在从“知”“行”“情”“意”几个方面入手，实现“立德树人”的教育理想。

“培养具有民族根基、现代精神的美好少年”，一方面是弘扬中华优秀传统文化，另一方面也是帮助学生更好地面对现代生活。

构建以学校文化为指向的课程支撑体系

“启航课程体系”围绕“启知启行，同乐同德”的办学理念，以学生发展核心素养中的人文与品德素养、实践与科学素养、艺术与审美素养、体育与健康素养为养料，建立起由启知课程、启行课程、启趣课程、启情课程为主干的课程体系。在这一体系中，四大素养相融，四大课程相通，共同构成了统一和谐的课程体系。

根据各年级段的特点及学生发展水平等，把相应课程安排到不同的年级，使得相应课程适应学生的发展阶段，满足学生的成长需要。整个课程体系能够在知行情意四个具体方面，帮助学生不断提升。根据课程特点，把整个课程体系命名为“启航课程”，小学阶段是人生的启蒙阶段，在北京市第十七中学小学部（原高碑店中心小学），孩子们奠定了坚实的素质基础，他们的美好人生从这里启航。

目前，学校形成了落实文化理念的机制与执行力，新设计的文化体系已经开始在学校的工作中有所落实。通过学校文化建设，学生的综合素质不断提升，教师的育人能力不断提升，学校的综合实力也在不断提升……