艺术类考生高考书法作品展（广州美术学院2022届书法学本科毕业生作品展）
艺术类考生高考书法作品展（广州美术学院2022届书法学本科毕业生作品展）▲作品局部材料：纸本水墨作品内容为作者自述：“余少有远怀，略习书文，长慕贤达，峻概弭坚。年十八过珠水至广州美院，志于书艺一道。初研技法，欲求其工，虽工而不得其要，后览古贤论书，乃知欲求其艺必修其文，遂志于文。”以秦简的风格为创作基调，意求作品在质朴中有灵动意趣，并把自己的才华和心性表达出来。我对于这张作品的追求是充满英雄气，具体言之，是通过字与字，组与组之间的体势来表现纵横捭阖的意向，通过作品的形式和内容来表达我的心声。名称：《心话》尺寸：254*135
广州美术学院中国画学院本科教育，以审美教育为核心，力求培养能适应新世纪社会发展需要，富于进取创新精神，能掌握中国画和书法学专业的造型艺术特点、专业技能、创作规律与技巧、传统画论和书论等方面的基本知识及能力，具有较全面的传统文化艺术素质及中西艺术素养，对现当代中国画和书法艺术具有审美鉴赏能力的人才；培养能在文化艺术单位及相关企事业单位、学校、非物质文化遗产保护单位、文化艺术策划与传播及相关文化产业等行业从事艺术创作、教学、科研、策划、设计、宣传等工作的一专多能型的复合型专业人才。
中国画专业和书法学专业是教育部“双万计划”——国家级一流本科专业建设点。毕业作品展览作为教学成果的集中体现，历来受到社会的广泛关注。本次毕业展汇集了2022届中国画和书法学两个专业79名本科生的毕业作品，采用线上和线下相结合的展示方式，全力呈现出本届毕业生在老师们精心指导下的创作风貌。作品紧贴当代生活，题材广泛，艺术语言丰富多样，构思生动，从不同角度体现出同学们的苦心经营，正契合了本次展览的主题“咫尺匠心”，主题引自唐代诗人张祜《题王右丞山水障二首》首句：“精华在笔端，咫尺匠心难。”正所谓“初心在方寸，咫尺在匠心”。
中国画学院在创作上提倡“关注现实，直面当代，立中研西，格古求新”，在学科建设上不断开拓新的领域和方向。本科生毕业展同时也是检验本科教学效果，梳理教学思路与教学方法的一次良机，老师们可以借此机会交流教学心得，相互学习，总结不足，取长补短，共同促进。
亲爱的2022届毕业班同学们！你们将要告别母校，踏入社会，请谨记：业精于勤，荒于嬉。请带着母校师长和师弟师妹们的祝福，勇敢地向着自己的理想迈进吧！
作品内容为作者自述：“余少有远怀，略习书文，长慕贤达，峻概弭坚。年十八过珠水至广州美院，志于书艺一道。初研技法，欲求其工，虽工而不得其要，后览古贤论书，乃知欲求其艺必修其文，遂志于文。”以秦简的风格为创作基调，意求作品在质朴中有灵动意趣，并把自己的才华和心性表达出来。我对于这张作品的追求是充满英雄气，具体言之，是通过字与字，组与组之间的体势来表现纵横捭阖的意向，通过作品的形式和内容来表达我的心声。
名称：《心话》
尺寸：254*135
材料：纸本水墨
▲作品局部
选取三国时期政治家诸葛亮的两封家书的名句为内容创作，意在提醒自己其中修身、立志、做人道理，同时传承家书文化。
名称：《诸葛亮家书》
尺寸：50*245
材料：手工桑皮土纸
▲作品局部
在创作思路上以张旭《古诗四帖》为基调，以自作诗一首为内容，创作大草斗方作品，力求突出草书的符号感，和作品的整体感、块面感。诗的内容为：独客煮新酒，闲人缝旧衣。不知身外事，忘却腹中饥。
名称：《自作诗一首》
尺寸：138*138
材料：元书纸
▲作品局部
书法带给我更多的应该是不畏困难前行的处事态度，这比学任何技法都重要。当然，不畏艰难是写好字的前提，每个阶段面临的问题都不一样，但一定是越来越难，但同时也应该相信会越来越好。
名称：《念奴娇·井冈山》
尺寸：52*248*5
材料：元书纸
▲作品局部
《天问》为屈原所作。天为宇宙万物之总称，所问者广，故曰《天问》。其中所问，天地万象之理，存亡兴废之端，贤凶善恶之报，神奇鬼怪之说。我读此文深有感悟，怀揣着赤子之心去探索世事万物，以小楷书于绢本以记之。
名称：《天问》
尺寸： 140*47
材料：绢本
▲作品局部
“我乐此不疲追随着充满光辉的岁月，所以我永远年轻，永远不会被他们打败”过程中的锻炼值得纪念，褒奖加上批评都永远感恩。
名称：《青春》
尺寸：270*97
材料：元书纸
▲作品局部
此作以马王堆帛书为基调，追求用笔、结字古雅、朴拙自然，在章法和空间安排上，参考马王堆帛书参差错落之势，自然书写，无心求工而工，无意求新而新，所谓意料之外、情理之中。
（请向左转动手机横屏欣赏此作品）
名称：《周易》选抄
尺寸：45*45*6
材料：绢本
▲作品局部
