快捷搜索:  汽车  科技

小学近义词辨析大全及答案动画版(小学语文近义词口诀大全)

小学近义词辨析大全及答案动画版(小学语文近义词口诀大全)【罢了与而已】仅仅如此用罢了,不过如此用而已;【把持与操纵】独占独揽用把持,幕后控制用操纵;【安闲与徘徊】安闲散步用徜徉,心中犹豫用徘徊;【安详与慈祥】从容稳重用安详,神色和蔼用慈祥;【黯然与暗然】心里不爽用黯然,光线不足用暗然;

小学语文近义词口诀大全 教你轻松区分易混近义词

语文想要得到高分是一件比较困难的事情。很大一部分小学生记忆语文知识靠的方法都是死记硬背,他们并没有真正地理解,很容易记了就忘。

这里,小编就一个细小的语文知识点——区分易混近义词,给大家提供易混近义词口诀。帮助学生掌握这些词语的区别到底在哪里。

小学近义词辨析大全及答案动画版(小学语文近义词口诀大全)(1)

1

【爱戴与拥戴】敬爱拥护用爱戴,重在推举用拥戴;

【安闲与徘徊】安闲散步用徜徉,心中犹豫用徘徊;

【安详与慈祥】从容稳重用安详,神色和蔼用慈祥;

【黯然与暗然】心里不爽用黯然,光线不足用暗然;

【把持与操纵】独占独揽用把持,幕后控制用操纵;

【罢了与而已】仅仅如此用罢了,不过如此用而已;

【颁布与公布】法令条例用颁布,公开发布用公布;

【包涵与包含】请人原谅用包涵,包容含有用包含;

【报到与报道】报告来到用报到,新闻宣传用报道;

【报复与抱负】反击对手用报复,志向远大用抱负;

2

【抱怨与报怨】心中不满用抱怨,报复仇恨用报怨;

【暴病与抱病】突然发病用暴病,有病在身用抱病;

【暴发与爆发】意外突发用暴发,力量突变用爆发;

【暴戾与暴力】粗暴凶残用暴戾,武力强制用暴力;

【卑劣与卑鄙】行为恶劣用卑劣,品质低下用卑鄙;

【悲痛与悲恸】伤心苦恼用悲痛,极度悲哀用悲恸;

【本来与素来】原来这样用本来,一直这样用素来;

【本领与本事】工作技能用本领,活动能力用本事;

【本义与本意】根本意义用本义,心里想法用本意;

【本质与实质】根本属性用本质,实际属性用实质;

3

【必定与必然】判断无误用必定,客观趋势用必然;

【必须与必需】主观要求用必须,客观需要用必需;

【边疆与边境】国界领土用边疆,地区界线用边境;

【变换与变幻】由此变彼用变换,无序改变用变幻;

【辨别与鉴别】区分开来用辨别,真假伪劣用鉴别;

【辩正与辩证】辨明是非用辩正,辨析考证用辩证;

【标志与标致】特征记号用标志,漂亮美丽用标致;

【摈弃与摒弃】抛弃人物用摈弃,舍弃观念用摒弃;

【薄弱与脆弱】意志不坚用薄弱,感情不强用脆弱;

【不耻与不齿】不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;

4

【不禁与不堪】控制不了用不禁,忍受不了用不堪;

【不力与不利】没有尽力用不力,无益不顺用不利;

【不肖与不孝】品行不好用不肖,不敬父母用不孝;

【不曾与曾经】从未有过用不曾,以前有过用曾经;

【不止与不只】不停超出用不止,不但不仅用不只;

【部属与部署】部下属下用部属,安排布置用部署;

【财务与财物】管理财产用财务,钱财物资用财物;

【裁决与裁定】考虑决定用裁决,法律判决用裁定;

【草率与轻率】做事马虎用草率,考虑不慎用轻率;

【查访与察访】调查案情用查访,公开访问用察访;

5

【查询与查寻】调查询问用查询,调查寻找用查寻;

【猖狂与疯狂】进攻反攻用猖狂,报复诬陷用疯狂;

【长年与常年】一年到头用长年,经常终年用常年;

【常青与长青】四季叶绿用常青,生命旺盛用长青;

【嘲笑与讥笑】一般取笑用嘲笑,挖苦讽刺用讥笑;

【瞋目与瞠目】发怒瞪眼用瞋目,受窘惊呆用瞠目;

【尘世与尘事】现实世界用尘世,世俗之事用尘事;

【陈腐与陈旧】思想过时用陈腐,东西过时用陈旧;

【陈规与成规】过时规章用陈规,行之已久用成规;

【成绩与成就】一般收获用成绩,重大成果用成就;

6

【呈献与呈现】恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;

【诚然与当然】确实如此用诚然,情理如此用当然;

【斥责与叱责】严辞指责用斥责,大声呵斥用叱责;

【出生与出身】生育下来用出生,家庭背景用出身;

【处世与处事】人事交往用处世,处理事务用处事;

【传诵与传颂】传播美名用传诵,传播事迹用传颂;

【创见与创建】独到见解用创见,创立建造用创建;

【垂询与征询】师长询问叫垂询,征求意见叫征询;

【纯美与醇美】风俗心情用纯美,酒味歌喉用醇美;

【次序与秩序】先后顺序用次序,有条有理用秩序;

7

【篡改与窜改】作伪改动用篡改,进行改动用窜改;

【大抵与大多】基本估计用大抵,比例很大用大多;

【大凡与大致】总括一般用大凡,主要情况用大致;

【大概与大约】情况估计用大概,数量猜测用大约;

【大事与大肆】重大事项用大事,毫无忌惮用大肆;

【大肆与大力】毫无顾忌用大肆,竭尽全力用大力;

【大义与大意】大的道义用大义,大概粗心用大意;

【诞辰与诞生】名词生是用诞辰,动词出生用诞生;

【淡泊与淡薄】不求名利用淡泊,感情不浓用淡薄;

【定金与订金】已付定钱用定金,未付定钱用订金;

8

【陡然与断然】情况突变用陡然,果断决定用断然;

【度过与渡过】时间推移用度过,水道难关用渡过;

【对于与关于】引出对象用对于,引出范围用关于;

【遏止与遏制】重大事件用遏止,心情情绪用遏制;

【而后与尔后】以后然后用而后,从此以后用尔后;

【发奋与发愤】精神振作用发奋,被激努力用发愤;

【法制与法治】法律制度用法制,依法治理用法治;

【凡事与凡是】不论何事用凡事,总括一切用凡是;

【反而与反正】出于常情用反而,结果一样用反正;

【反覆与反复】来回翻动用翻覆,多次重复用反复;

9

【反映与反应】陈述意愿用反映,相应结果用反应;

【妨碍与妨害】不能进行用妨碍,与事有害用妨害;

【放诞与放荡】言行荒诞用放诞,行为放纵用放荡;

【废止与废置】停止法令用废止,搁置不用用废置;

【分辨与分辩】辨别区分用分辨,辩白解释用分辩;

【分别与分头】不同对象用分别,各自行动用分头;

【风气与风尚】流行习惯用风气,高尚风气用风尚;

【肤浅与浮浅】学识浅薄用肤浅,思想浅薄用浮浅;

【伏法与服法】依法处死用伏法,认罪就可用服法;

【伏贴与服帖】心里舒服用伏贴,顺从稳妥用服帖;

10

【扶养与抚养】扶助平辈用扶养,扶助晚辈用抚养;

【浮躁与急躁】毫不踏实用浮躁,没有耐心用急躁;

【抚育与哺育】爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;

【付与与赋予】拿出交给用付与,尊长交给用赋予;

【负心与心腹】移情别恋用负心,要害亲近用心腹;

【附议与复议】附和提议用附议,重新讨论用复议;

【复员与复原】军人退伍用复员,恢复原样用复原;

【富裕与富余】财物充裕用富裕,足够有余用富余;

【改变与改善】发生变化用改变,变得更好用改善;

【干涉与干预】管人闲事用干涉,过问别人用干预;

小学近义词辨析大全及答案动画版(小学语文近义词口诀大全)(2)

11

【搁置与搁浅】主动停止用搁置,被迫停止用搁浅;

【个别与各别】数量极少用个别,各不相同用各别;

【工夫与功夫】占用时间用工夫,本领造诣用功夫;

【功效与工效】作用效能用功效,工作效率用工效;

【供品与贡品】供奉仙祖用供品,上呈之物用贡品;

【沟通与勾通】双方联通用沟通,暗中勾结用勾通;

【顾及与顾忌】注意照顾用顾及,有所顾虑用顾忌;

【刮目与侧目】改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;

【贯穿与贯串】连通通过用贯穿,从头至尾用贯串;

【灌注与贯注】浇灌液体用灌注,集中精力用贯注;

12

【诡辩与狡辩】言辞欺诈用诡辩,强词夺理用狡辩;

【国是与国事】大政方针用国是,具体大事用国事;

【过度与过渡】超过限度用过度,阶段转换用过渡;

【合拢与合龙】全到一起用合拢,堤坝桥梁用合龙;

【和约与合约】和平条约用和约,简单合同用合约;

【核计与合计】核算计算用核计,盘算商量用合计;

【宏大与洪大】队伍场面用宏大,声音响亮用洪大;

【化装与化妆】改换装束用化装,梳妆打扮用化妆;

【欢欣与欢心】快乐兴奋用欢欣,欣赏喜爱用欢心;

【涣然与焕然】疑虑消逝用涣然,光彩一新用焕然;

13

【会合与汇合】人员聚合用会合,情意聚合用汇合;

【会聚与汇聚】各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;

【毁谤与诽谤】说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;

【机体与肌体】生命个体用机体,身体组织用肌体;

【及时与即时】办事不拖用及时,立即行动用即时;

【急遽与急剧】非常急速用急遽,变化迅速用急剧;

【技能与技艺】专门技术用技能,技巧手艺用技艺;

【既而与继而】不久之后用既而,紧接其后用继而;

【戛然与嘎然】突然终止用戛然,声音响亮用嘎然;

【坚苦与艰苦】坚忍刻苦用坚苦,客观环境用艰苦;

14

【坚忍与坚韧】毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;

【俭朴与简朴】俭省朴素用俭朴,简单朴素用简朴;

【检查与检察】用心察看用检查,审查事实用检察;

【简洁与简捷】言行扼要用简洁,简便快捷用简捷;

【简明与简捷】简明扼要用简洁,直截了当用简捷;

【建议与意见】提出主张用建议,提出批评用意见;

【鉴别与鉴赏】辨别好坏用鉴别,辨别欣赏用鉴赏;

【将近与将要】时间临近用将近,不久发生用将要;

【降服与降伏】投降屈服用降服,制服对方用降伏;

【交代与交待】移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;

15

【骄气与娇气】骄傲自满用骄气,意志薄弱用娇气;

【接收与接受】接纳人物用接收,容纳不拒用接受;

【节余与结余】节约剩下用节余,结算余下用结余;

【结合与接合】人事联系用结合,器具物品用接合;

【截止与截至】到期停止用截止,某时停止用截至;

【界线与界限】具体分界用界线,不同性质用界限;

【紧缺与紧俏】物资短缺用紧缺,供不应求用紧俏;

【进而与从而】更进一步用进而,结果目的用从而;

【惊醒与警醒】受惊而醒用惊醒,警戒醒悟用警醒;

【惊异与惊叹】惊讶诧异用惊异,惊讶赞叹用惊叹;

16

【精练与精炼】简明扼要用精练,提出精华用精炼;

【精微与微词】精微语言用精微,隐晦批评用微词;

【精心与经心】特别用心用精心,在意留心用经心;

【精制与精致】精心制作用精制,精心细致用精致;

【鲸吞与侵吞】大量并吞痈鲸吞,非法占有用侵吞;

【径直与径自】直接前往用径直,独自前往用径自;

【径自与竟自】擅作主张用径自,出乎意料用竟自;

【敬赠与惠赠】恭敬赠送用敬赠,对方赠予用惠赠;

【局面与局势】形成情况用局面,发展趋势用局势;

【巨变与剧变】合理大变用巨变,意外突变用剧变;

17

【聚集与聚积】集合拼凑用聚集,积累聚合用聚积;

【决不与绝不】主观一定用决不,严正坚决用绝不;

【开辟与开拓】从无到有用开辟,从小到大用开拓;

【开外与上下】略微超过用开外,大约如此用上下;

【刊误与勘误】删改内容用刊误,校正文字用勘误;

【看中与看重】感到合意用看中,认为重要用看重;

【考察与考查】实地调查用考察,按标衡量用考查;

【克复与克服】夺回失地用克复,战胜困难用克服;

【刻意与蓄意】用尽心思用刻意,久怀坏心用蓄意;

【宽待与宽贷】宽大对待用宽待,饶恕大错用宽贷;

18

【款式与款识】格式样式用款式,器物文字用款识;

【滥用与乱用】毫无限制用滥用,毫无道理用乱用;

【力行与厉行】努力实践用力行,严格施行用厉行;

【历程与里程】经历过程用历程,表示路程用里程;

【厉害与利害】难以对付用厉害,利益害处用利害;

【连接与联结】具体衔接用连接,相互结合用联结;

【连连与频频】反复出现用连连,连连发生用频频;

【寥廓与辽阔】高远空旷用寥廓,空间宽广用辽阔;

【列席与出席】无发言权用列席,参加会议用出席;

【临近与邻近】时间靠近用临近,地方靠近用邻近;

19

【流失与流逝】有形散失用流失,无形消失用流逝;

【流言与谰言】暗中诬蔑用流言,公开说出用谰言;

【留传与流传】留给后代用留传,事件传开用流传;

【留恋与流连】不忍舍弃用留恋,不忍离开用流连;

【论证与人证】查实证明用认证,证人证据用人证;

【漫游与周游】随意游玩用漫游,到处游玩用周游;

【蔓延与曼延】不断扩散用蔓延,绵延不断用曼延;

【莽莽与茫茫】茂盛辽阔用莽莽,边际不清用茫茫;

【贸然与蓦然】随便轻率用贸然,突然产生用蓦然;

【朦胧与蒙胧】模糊月暗用朦胧,刚刚睡醒用蒙眬;

20

【蒙昧与愚昧】没有文化用蒙昧,文化落后用愚昧;

【面世与面市】出现问世用面世,走向市场用面市;

【名誉与名义】赠与名声用名誉,做事凭借用名义;

【莫非与难道】疑问揣测用莫非,反诘反问用难道;

【默然与漠然】默默无言用默然,不放在心用漠然;

【谋取与牟取】设法取得用谋取,非法取得用牟取;

【攀升与飙升】不断上升用攀升,迅速上升用飙升;

【旁征与旁证】广泛收集用旁征,间接证据用旁证;

【披露与泄露】主动公布用披露,走漏消息用泄露;

【披阅与批阅】披览阅读用披阅,阅读批注用批阅;

小学近义词辨析大全及答案动画版(小学语文近义词口诀大全)(3)

21

【片断与片段】零碎不整用片断,截取一段用片段;

【偏急与偏激】气量狭小用偏急,意见过火用偏激;

【品位与品味】水平档次用品位,品质欣赏用品味;

【平定与评定】安定平叛用平定,审核决定用评定;

【评价与评介】评定高低用评价,评论介绍用评介;

【祈求与乞求】恳切希望用祈求,请求给予用乞求;

【企望与祈望】恳切希望用企望,请求希望用祈望;

【启示与启事】启发有悟用启示,公开声明用启事;

【启用与起用】开始使用用启用,重新任用用起用;

【起始与起码】最初开头用起始,最低程度用起码;

22

【器重与尊重】看重别人用器重,以礼相待用尊重;

【墙角与墙脚】两墙相接用墙角,比喻基础用墙脚;

【切记与切忌】牢牢记住用切记,切实避免用切忌;

【侵蚀与腐蚀】逐渐受侵用侵蚀,思想受腐用腐蚀;

【倾听与聆听】对下细听用倾听,对上细听用聆听;

【清净与清静】无人打扰用清净,环境安静用清静;

【情景与情境】具体景象用情景,抽象境地用情境;

【驱除与祛除】赶走除掉用驱除,去除疾邪用祛除;

【全力与鼎力】竭尽力量叫全力,请托感谢叫鼎力;

【权力与权利】支配管辖用权力,享受利益用权利;

23

【拳术与权术】武术招式用拳术,谋略他人用权术;

【缺点与缺陷】侧重不好用缺点,侧重没有用缺陷;

【让位与让贤】让出职位用让位,位让贤人用让贤;

【溶化与融化】固体溶解用溶化,冰雪化水用融化;

【融解与溶解】固体熔化用融解,溶于液体用溶解;

【入世与涉世】投身社会用入世,经历时世用涉世;

【刹那与霎那】极短时间用刹那,瞬间时间用霎那;

【筛选与挑选】淘汰坏的用筛选,选出好的用挑选;

【申辩与声辩】申诉理由用申辩,公开辩解用声辩;

【申明与声明】郑重辩白用申明,公开表态用声明;

24

【伸张与声张】抽象扩大用伸张,传播开去用声张;

【神秘与神奇】高深莫测用神秘,非常奇妙用神奇;

【神志与神智】知觉理智用神志,精神智慧用神智;

【审订与审定】审阅修订用审订,审查决定用审定;

【圣地与胜地】神圣之地用圣地,风景优美用胜地;

【施行与实行】法规生效用施行,付诸行动用实行;

【十足与实足】纯粹充分用十足,确实足数用实足;

【什物与实物】日常物品用什物,真实事物用实物;

【时世与时势】时代社会用时世,潮流趋势用时势;

【时效与实效】定时功用用时效,实际效果用实效;

25

【实验与试验】验证理论用实验,察看性能用试验;

【实足与十足】数量足数用实足,十分充足用十足;

【食言与失言】失信于人用食言,意外漏嘴用失言;

【示例与实例】举出例子用示例,具体例子用实例;

【事务与事物】具体事情用事务,物象泛称用事物;

【侍候与伺候】对待尊长用侍候,人畜皆可用伺候;

【收集与搜集】聚集事物用收集,四处找寻用搜集;

【受权与授权】接受权力用受权,交给权利用授权;

【受业与授业】接受教育用受业,传授知识用授业;

【熟悉与熟习】清楚知道用熟悉,技能熟练用熟习;

26

【竖立与树立】具体垂立用竖立,抽象事物用树立;

【水利与水力】利用水力用水利,水流做功用水力;

【伺机与俟机】暗中等待用伺机,等待机会用俟机;

【怂恿与纵容】叫人犯错用怂恿,放纵错误用纵容;

【搜缴与搜剿】搜查收缴用搜缴,搜索剿灭用搜剿;

【特别与尤其】程度超常用特别,进步强调用尤其;

【提名与题名】确定候选用提名,写上姓名用题名;

【题材与体裁】材料内容用题材,表现形式用体裁;

【体味与体验】自然人生用体味,生活实践用体验;

【体形与体型】身体形状用体形,身体类型用体型;

27

【填补与弥补】补充空缺用填补,补够不足用弥补;

【停止与停滞】不再进行用停止,受阻不前用停滞;

【统帅与统率】全军首领用统帅,统辖率领用统率;

【统治与统制】支配控制用统治,统一控制用统制;

【突出与凸出】超出一般用突出,高于周围用凸出;

【推脱与推托】推卸责任用推脱,借故拒绝用推托;

【退化与蜕化】功能减退用退化,腐化变质用蜕化;

【违反与违犯】不守规定用违反,触犯法规用违犯;

【委屈与委曲】待遇不公用委屈,曲折忍让用委曲;

【未必与未尝】不一定会用未必,从前没有用未尝;

28

【未免与不免】表示肯定用未免,避免不了用不免;

【问鼎与夺冠】希望夺冠用问鼎,夺得第一用夺冠;

【无礼与无理】傲慢怠慢用无礼,没有道理用无理;

【物资与物质】具体财物用物资,客观事物用物质;

【误解与曲解】理解错误用误解,故意错解用曲解;

【悉心与细心】用尽心思用悉心,用心细密用细心;

【袭用与习用】沿袭采用用袭用,经常使用用习用;

【现实与现时】客观情况用现实,目前现在用现时;

【相应与相映】互相呼应用相应,相互映衬用相映;

【消减与消解】减退减弱用消减,消除误会用消解;

29

【消失与消逝】渐至没有用消失,无形消失用消逝;

【效力与效率】有利作用用效力,速度成效用效率;

【校正与教正】更正误差用校正,指教改正用教正;

【协调与谐调】步调一致用协调,比例匀称用谐调;

【泄漏与泄露】东西漏出用泄漏,走漏消息用泄露;

【卸装与卸妆】演员去装用卸装,除去饰物用卸妆;

【心律与心率】心跳节律用心律,心跳频率用心率;

【心酸与辛酸】心里悲痛用心酸,痛苦悲伤用辛酸;

【信赖与信任】相信依赖用信赖,相信无疑用信任;

【刑罚与刑法】依法处罚用刑罚,治罪法律用刑法;

30

【行迹与形迹】行动踪迹用行迹,举动神色用形迹;

【形势与形式】发展状况用形势,形状结构用形式;

【休养与修养】休息调养用休养,品学较高用修养;

【修整与休整】整治物品用修整,整顿军队用休整;

【须要与需要】一定要做用须要,一定要有用需要;

【炫目与眩目】强光耀眼用炫目,眼花缭乱用眩目;

【学历与学力】学习经历用学历,学习水平用学力;

【熏陶与熏染】受好影响用熏陶,受坏影响用熏染;

【殉情与徇情】为情而死用殉情,屈从私情用徇情;

【淹没与湮没】大水盖过用淹没,埋没无闻用湮没;

小学近义词辨析大全及答案动画版(小学语文近义词口诀大全)(4)

31

【延用与沿用】推迟使用用延用,继续使用用沿用;

【一起与一齐】一致行动用一起,各自同时用一齐;

【一向与一贯】一如既往用一向,始终如一用一贯;

【一再与一味】反复多次用一再,刻意追求用一味;

【一再与再三】动作反复用一再,态度诚恳用再三;

【遗憾与缺憾】主观不满用遗憾,客观欠缺用缺憾;

【疑义与异议】疑惑不定用疑义,意见不同用异议;

【以致与以至】不良结果用以致,延伸发展用以至;

【意气与义气】志趣情绪用意气,忠于朋友用义气;

【因为与由于】表示原因用因为,表示理由用由于;

32

【因缘与姻缘】泛指缘分用因缘,婚姻缘分用姻缘;

【吟诵与吟颂】朗读背诵用吟诵,高声赞颂用吟颂;

【引见也引荐】使人认识用引见,向人推荐用引荐;

【隐讳与隐晦】隐瞒不说用隐讳,意思不明用隐晦;

【应用与运用】应需而用用应用,据性利用用运用;

【盈利与营利】既得利润用盈利,谋求利润用营利;

【营利与赢利】谋取私利用营利,获得利益用赢利;

【幽雅与优雅】环境雅致用幽雅,言谈举止用优雅;

【尤其与甚至】例后无语用尤其,插在中间用甚至;

【预订与预定】预先订购用预订,预先约定用预定;

33

【渊博与广博】学问深广用渊博,知识宽广用广博;

【原形与原型】本来面目用原形,原先类型用原型;

【暂且与权且】暂时将就用暂且,让步凑合用权且;

【增值与增殖】价值增加用增值,增生繁殖用增殖;

【诈取与榨取】欺骗取得用诈取,压榨取得用榨取;

【照常与照旧】按通常做用照常,按老样做用照旧;

【照例与照样】按惯例做用照例,按式样做用照样;

【蛰居与谪居】长期躲藏用蛰居,贬谪异地用谪居;

【侦察与侦查】弄清敌情用侦察,调查犯罪用侦查;

【箴言与真言】劝诫之语用箴言,实话实说用真言;

34

【征候与症候】出现迹象用征候,出现症状用症候;

【直接与直截】不经中介用直接,言行简洁用直截;

【只是与只有】仅仅这样用只是,只好这样用只有;

【制订与制定】创制拟订用制订,定出法规用制定;

【制止与禁止】正在发生用制止,尚未发生用禁止;

【治服与制服】治理整治用治服,强力压制用制服;

【质疑与置疑】提出疑问用质疑,否定情况用置疑;

【终生与终身】强调事业用终生,切身之事用终身;

【终止与中止】最终完成用终止,中途停止用中止;

【逐渐与逐步】慢慢变化用逐渐,阶段变化用逐步;

35

【专辑与专集】特辑专刊为专辑,某一内容为专集;

【庄重与郑重】言行稳重用庄重,态度严肃用郑重;

【装饰与妆饰】装修装点用装饰,梳妆打扮用妆饰;

【着实与着重】肯定真实用着实,强调重点用着重;

【琢磨与捉摸】反复思索用琢磨,用于否定用捉摸;

【资历与资力】资格经历用资历,财力状况用资力;

【自愿与志愿】自己愿意用自愿,志向愿望用志愿;

【自治与自制】自我行权用自治,克制自己用自制;

【总和与综合】总加数量用总和,综合起来用综合;

【作客与做客】寄居异地用作客,造访亲朋用做客。

小学近义词辨析大全及答案动画版(小学语文近义词口诀大全)(5)

猜您喜欢: