熊孩子掰断车标家人说不认识他（两孩子掰断豪车车标）
熊孩子掰断车标家人说不认识他（两孩子掰断豪车车标）纪伯伦说：“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想......"日本作家岸见一郎依据阿德勒心理学写出《不管教的勇气》，深入浅出的总结了简单、切实地育儿之道。这里的不管教并不意味着放任不管，而是在教育这事情上，我们要做到温柔而有边界，从而培养孩子正确的价值观，让孩子爱上学习，从而赋予孩子面对人生的勇气。一旁的家长不仅没有制止，甚至还呵斥工作人员：“你跟一12岁的孩子叫什么劲......"孩子认知有限，犯错很正常，关键在于犯错后家长怎么做，以及后续如何引导。同样的一件事情，不同的处理方式，会导致不同的后果。那么，生活中，我们该如何管教孩子，又该如何引导呢？
广州番禺，两孩子掰断了小区内14辆车的车标。其中12辆为奔驰车，2辆迈巴赫，最贵的一个车标为经典款迈巴赫62S，这款车的车标是15万，这些车标总价40-50万。
孩子的父亲得知情况后，在小区业主群里致歉，称自己从物业管理处得知，小区内有14辆车的车标被掰，主动承认罪魁祸首就是自家的两个孩子，并且他主动联系了这些车主，承诺尽快赔偿。
孩子家长诚恳的态度，让这件事情大事化小，甚至还有邻居开玩笑说：“轻点打。”
相似的事件，北京丰台区某防疫点，一男孩与工作人员发生争执。家长与工作人员理论时，这孩子不顾其他同学劝阻，捡起石头砸向工作人员，口中还不停的大骂......
一旁的家长不仅没有制止，甚至还呵斥工作人员：“你跟一12岁的孩子叫什么劲......"
孩子认知有限，犯错很正常，关键在于犯错后家长怎么做，以及后续如何引导。同样的一件事情，不同的处理方式，会导致不同的后果。
那么，生活中，我们该如何管教孩子，又该如何引导呢？
日本作家岸见一郎依据阿德勒心理学写出《不管教的勇气》，深入浅出的总结了简单、切实地育儿之道。这里的不管教并不意味着放任不管，而是在教育这事情上，我们要做到温柔而有边界，从而培养孩子正确的价值观，让孩子爱上学习，从而赋予孩子面对人生的勇气。
纪伯伦说：“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想......"
《不管教的勇气》里面提出一种既不批评也不表扬的教育方式，我们陪伴孩子的时间总是有限，既不能代替孩子过一生，也不能决定孩子的人生，挫折、失败得由孩子自己负责，我们要引导孩子建立正确的是非观。
1、认识到批评和体罚不是改变孩子行为的最好办法
首先，要理解孩子的需求，当孩子不明白错在哪里的时候，批评只会适得其反。其次，批评或许当下见效很快，并非真的有效，而是因为孩子害怕，久而久之，这种顺从会使得孩子逃避批评，做事消极。我家孩子快3岁，当她把玩具扔的满地都是，并且踩着来回蹦跳，吼一声她会立马停下来，不一会儿，她又换个地方继续撒野。当我换一种方式耐心解释，带着孩子一起收拾，她反而变积极。
体罚更是没有意义，很多时候打孩子，是为了给自己的愤怒找一个发泄口。我记得小的时候被妈妈打的场景，妈妈的脸令我感到害怕，我想着避免这样对待自己的孩子，但当我很生气并打了自己的孩子的时候，无意中我重复了妈妈的做法，这让我感到很不安，因为我知道，对于孩子来说，这样的做法是不对的。
2、避免孩子依赖表扬
除了惩罚，过度给糖的做法也是不正确的。我家孩子在家里一般比较黏我，工作日早上很忙，为了我能做自己的事情，我承诺如果她不闹我就给她开电视看。后来我发现，这成了她的一种习惯，早上一起来，就吵着要看电视，不给看就哭，我哄她的方式，变成了她的依赖，一旦得不到奖励，她就不好好做事了，这就是依赖表扬带来的弊端。
想要建立良好的亲子关系，必须平等地对待孩子，孩子才会愿意接受我们的意见。
书籍是最好的营养品，通过阅读，孩子能够逐渐建立自己价值观。想要让孩子爱上阅读，首先要让孩子感受到学习的乐趣。
电影《海蒂和爷爷》中有一幕，奶奶给不识字的海蒂讲故事，故事到结尾的时候，奶奶不讲了，出于好奇，海蒂一直询问奶奶，奶奶说：“剩下的故事你自己看，如果你学会了阅读，你将会知道接下来的故事......"
就这样，海蒂从字母开始，一点一点学，最后自己读完了整个故事。只有自己对学习产生了兴趣，才能事半功倍。当然这其中，缺乏引导也是不行的，奶奶的正确引导，让海蒂从好奇慢慢变成了喜爱。
现实生活中，作为父母，对于孩子学习方面，父母若是只注重考试结果，只会让孩子体会不了学习的乐趣，如此下去，当孩子升学希望不大的时候，便会主动放弃。
相反，当孩子主动学习，就会养成良好的阅读习惯，知道学习这件事情得由自己负责，从而使得孩子更自信，也培养了孩子独立地解决生活中各种问题的能力。
想要让孩子有面对挫折和失败的勇气，首先要培养孩子自立。
尝试让孩子能够独立做出自己的选择，只有思想上自立，生活才能自理。
现实生活中，妈宝男就是不自立的典型代表，凡事以妈妈为中心，甚至成年之后，各种选择都要先问过妈妈的意见。妈妈的过度宠爱，不仅让孩子丧失独立能力，对孩子以后的成长乃至人际关系的相处，都会带来很大的负面影响。
让孩子学会独立判断自己的价值，老子说：“君子为腹不为目。”
网络上有个流行的词语“PUA”，代表了卑微的意思。指的是生活中哪些，活得小心翼翼，总是被赞美和批评左右的人，他们不能正确的判断自我价值，一直生活在别人的眼光中，缺乏自我认同感。
摆脱以自我为中心主义，独立处事。
生活中，独生子女很多，父母以及爷爷奶奶的加倍宠爱，让很多孩子都有公主病或王子病。这些孩子凡事以自我为中心，不守规矩，性格骄纵。这会影响孩子对自己情绪的管理能力，很容易成为别人眼中自私的人，这并不是一种好的现象。
独立生活能力是每一个成年人都必须具备的基本能力，我们必须从小培养，没有人能取代孩子的成长，未来的路要靠自己。
我们都曾是孩子，但成为父母后，却忘了小时候希望父母怎样对待我们。
温柔而有边界的教育方式，告诉我们对待孩子，我们要做到立规矩的同时，再多一点耐心。我们是第一次做父母，孩子也是第一次做孩子，我们要互相督促着，一起成长。
