宪法宣传周民法典宣传进校园（宪法宣传周法官进校园）

宪法宣传周民法典宣传进校园（宪法宣传周法官进校园）12月2日下午，叶伟芬法官在横沥中学授课后，惊喜地收到了一名女学生的“表白”。女孩莹莹（化名）激动地向她讲述了她和法院的“渊源”。“法官姐姐，可以给我签个名吗？我很喜欢你们法官！”“比如，乔乔因和丹丹产生矛盾，将丹丹的照片涂改为猪头形象，并配上‘丑猪’等侮辱性的文字发到朋友圈和班级群里……”周颖法官通过举例引发了学生对法律问题的“沉浸式”思考，再普及相关法律规定，强调公民的肖像权、名誉权等受法律保护，任何组织或个人不得侵害，以增强学生们的学法、尊法、用法意识，并提高自律意识和自我保护的能力。授课结束后，周颖法官还和学生们进行了问答互动，受到了学生们的热烈欢迎。面对学生们的踊跃提问，她逐一进行了解答，并结合校园生活举一反三，深入浅出地讲解了相关法律知识。

为培养青少年学生的法治意识，树立法治信仰，12月2日至3日，东莞第三法院组建法官宣讲团，到辖区横沥中学、塘厦初级中学、黄江育英学校开展“法治思想进校园”活动。

法官们从审判席走上三尺讲堂，向学生们宣讲法治思想及宪法和民法典等国家基本法律，并通过具体案例讲述法律对未成年人的保护，为学生们带来一堂生动的法治教育课，在学生们心中种下法治的种子。

法官进校园 普法护成长

“同学们，你们知道我们国家的基本法律有哪些吗？我们国家的根本法是什么呢？”

在塘厦初级中学，周颖法官围绕“宪法概述”“民法典与我”“学法知法懂法”等三个方面向近百名学生进行授课，并结合压岁钱归属、同学之间起“花名”、校园欺凌等一个个鲜活的案例，讲述民法典从人身自由、人格尊严、物权、监护权等方面对未成年人的保护。

“比如，乔乔因和丹丹产生矛盾，将丹丹的照片涂改为猪头形象，并配上‘丑猪’等侮辱性的文字发到朋友圈和班级群里……”

周颖法官通过举例引发了学生对法律问题的“沉浸式”思考，再普及相关法律规定，强调公民的肖像权、名誉权等受法律保护，任何组织或个人不得侵害，以增强学生们的学法、尊法、用法意识，并提高自律意识和自我保护的能力。

授课结束后，周颖法官还和学生们进行了问答互动，受到了学生们的热烈欢迎。面对学生们的踊跃提问，她逐一进行了解答，并结合校园生活举一反三，深入浅出地讲解了相关法律知识。

课堂上的“意外惊喜”

“法官姐姐，可以给我签个名吗？我很喜欢你们法官！”

12月2日下午，叶伟芬法官在横沥中学授课后，惊喜地收到了一名女学生的“表白”。女孩莹莹（化名）激动地向她讲述了她和法院的“渊源”。

原来，数月前的一个周六，她因和家长产生矛盾“离家出走”，迷惘无助之下曾到横沥法庭求助。值班法官了解情况后，不仅耐心安抚她，还联系了横沥白玉兰家事调解委员会，对她和家长之间的矛盾进行调解。经过法官、调解员和社工的疏导，她和父母都意识到了各自的问题，后相互道歉，一家人重修于好。

“那位法官哥哥给我提供了很大的帮助，很感谢他。这是我第二次见到法官，我很开心。”

说完，莹莹拿出一张小纸条送给叶伟芬法官，纸条上是她用圆珠笔简单勾勒的一个法官画像，以此表达她对法官的感激和喜爱。

“12·4”国家宪法日前后

东莞第三法院还将组织法官

走进塘厦中学、新世纪英才学校等学校

持续开展宣讲活动

“少年儿童是祖国的未来。借宪法宣传周的契机，我们开展‘法治思想进校园’活动，教育引导青少年学生坚定不移走中国特色社会主义法治道路。接下来，我们将立足青少年身心特点，把集中宣传活动与常态化宪法宣传有机结合，做到宣传内容为青少年所需、宣传方式为青少年所喜、宣传成效为青少年所赞。”东莞第三法院机关党委书记陈浩辉表示。