老是给孩子灌输自己家穷好吗(经常给孩子灌输这种思想容易影响孩子成长)
老是给孩子灌输自己家穷好吗(经常给孩子灌输这种思想容易影响孩子成长)还有一点,就是可能会导致孩子形成错误的价值观和金钱观。因为这类话语的含义,每一个细节都透露着家长对于金钱、物质的渴望,这会让孩子对金钱产生极大的渴望。另外,这样的话语也会让孩子产生极大的自卑感。因为在孩子的心中,这句话的另一层含义就是“咱们家很穷”,“咱们家谁都不如”的意思,这会让孩子在同龄人面前变得唯唯诺诺,变得自卑,总是觉得自己比别人差,在别人面前抬不起头。这些思想不适合给孩子灌输,不然娃长大后容易目光短浅格局小“咱们家翻身就靠你了” ——给孩子的压力过大家长对于孩子寄予希望是没错的,但是不能够说什么“全家就靠你”之类的话,这会让孩子背负上极其严重的精神压力,从而无法得到健康的成长。
坊间语“思想有多大,能力就有多大”,可见一个人的思想观念对于自身的影响是十分严重的。
而在教育孩子的时候,家长对孩子进行的思想灌输,就是一件对于孩子成长影响很大的事情。
如果说家长能够给孩子灌输正确的思想,那么孩子将会得到积极的影响,成长之路也会顺畅很多。
但是,家长要是灌输了不好的思想,那孩子不仅在成长方面会出现较大的问题,还可能目光短浅格局小,难成大事。
这些思想不适合给孩子灌输,不然娃长大后容易目光短浅格局小
“咱们家翻身就靠你了” ——给孩子的压力过大
家长对于孩子寄予希望是没错的,但是不能够说什么“全家就靠你”之类的话,这会让孩子背负上极其严重的精神压力,从而无法得到健康的成长。
另外,这样的话语也会让孩子产生极大的自卑感。因为在孩子的心中,这句话的另一层含义就是“咱们家很穷”,“咱们家谁都不如”的意思,这会让孩子在同龄人面前变得唯唯诺诺,变得自卑,总是觉得自己比别人差,在别人面前抬不起头。
还有一点,就是可能会导致孩子形成错误的价值观和金钱观。因为这类话语的含义,每一个细节都透露着家长对于金钱、物质的渴望,这会让孩子对金钱产生极大的渴望。
而很多时候,孩子都可能会因为抵抗不住金钱的诱惑,而做出一些违规甚至违法的事情。
“必须听家长的话” ——压制孩子的主观意识
我们经常能够听到家长说“做一个听话的好孩子”,孩子听取大人的意见,学习大人的经验,自然是正确的,但是,却不要让孩子成为一个只会听家长话的孩子。
很多家长可能还不知道,一旦孩子真的成为“完全听话”的孩子,那是非常可怕的:
比如孩子将会失去自主意识,也就是说孩子离开家长的话,很可能连1 1=2这么直接的问题都无法做决定。
再比如孩子将会失去正确的是非观,在孩子的思想中,就算觉得家长说的话不对,也会去按照家长的指示去做。
又比如孩子将会丧失适应能力,因为孩子经常被家长指派做事,所以如果家长不对孩子进行行为引导,在遇到新的环境时,孩子将完全不知道应该如何去适应、去融入。
最终,孩子就将会成为一个没有思想的傀儡,说得不好听点,就是一具行尸走肉。
“不争不抢才懂事”——会让孩子形成懦弱的性格
不争不抢,看似大度,实则懦弱。真正懂事的人,是能够顾全大局、眼光长远的人,他们在分析了眼前事物之后,发现不争不抢会让事态向更好的方向发展,才会不争不抢。
但若是争抢更有益,那么他们则会争抢。所以,并不是说孩子要是不争也不抢那么就是懂事的表现。
错误的思想会导致孩子产生一种比较懦弱的性格,对于任何事物都是不争不抢的,这就可能会导致孩子自己的权益受到侵害时,仍旧保持着一种不争不抢的态度,从而使得自己变成“软柿子”,别人想捏就捏。
更加可怕的是,这些孩子并不是说不会生气,我们都听说过“老实人生气,必出大事”,说的其实就是这些不争不抢的人,在不断的遭受欺负之后,自身的负面情绪会累积到一种无以复加的地步,从而一下子爆发出来。而这个时候,孩子就处于“啥都干得出来”的状态,极有可能会发生极端行为。
那么,家长们在平时教育孩子的时候,又应该灌输怎样的思想呢?
其实很简单,就是自信、自立与自强这三种思想,它们是引导孩子高效成长的关键,让孩子拥有了这三种思想,孩子将会变得更加优秀。
◎告诉孩子“你行的”
让孩子产生自信的思想,最有效的手段就是对孩子多加鼓励,也就是使用鼓励教育来对待孩子,肯定孩子的成就,在孩子遇到困难的时候引导孩子勇敢面对,让孩子认识到自己的能力,从而引发孩子的自信心。
孩子在生活中越是积极,那么自信心就越强,孩子自然会发展得更好。
◎让孩子明白“我差在哪”
孩子自信是好,但是自大就不好了。所以,我们作为家长,要让孩子们知道自己到底有什么地方是不够好的,让孩子们懂得去主动地发掘出来自己的不足之处,去弥补自己的不足,这就是自强心。
在这方面,我们要引导孩子形成一种“吾日三省吾身”的习惯,让孩子去客观的看待自身的能力,客观的评价自己的行为,从而更加清晰的了解自己,主动的去弥补自己的不足,提高自己的能力。
◎引导孩子真正自立
孩子的主观意识会随着孩子的年龄不断地增长,而当孩子的主观意识达到一定程度的时候,就会形成一种自立的意识。
但是这时候的自立思想并不是健全的,因为孩子还没有意识到自立所需要的条件。
所以,家长就需要引导孩子获悉一些自立所需要的能力,让孩子知道自立的条件,从而让孩子产生阶段性目标。
结语
对的思想引导孩子形成正确的观念,错的思想危害孩子的一生,家长可要注意了,别给孩子灌输那些糟粕思想,别让孩子形成不好的思想。
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