双师课堂与未来课堂（实现优质资源课堂共享）

双师课堂与未来课堂（实现优质资源课堂共享）文·图丨奔流新闻记者 夏苗

课堂里坐的学生没有变，但一节课上获取的知识拓宽为线下、线上两位老师传授。本学期，通渭路教育集团创新推出“双师”课堂，打破原有“一课一师”模式的局限，千里同频，让优质教师资源在每个课堂得以共享。

“大自然有许多美妙的声音……”通渭路教育集团通渭路小学三年级三班的语文老师孙婷给同学们讲第七单元课文《大自然的声音》，同时，通渭路教育集团中山分校的三年级同学，也通过教室内多媒体屏幕同步听孙婷老师的讲授。整堂课，孙老师通过显示屏与学生们进行高效互动，学生们热情高涨，纷纷举手回答问题，全新的授课模式让两校学生一起活跃了思维，增长了知识。“坐在自己的教室里，跟着大屏幕中的新老师上课，屏幕中的小伙伴和我们一起学习，一起游戏，虽然隔得很远，但好像就在身边，很有趣，上得很开心……”课一结束，孩子就迫不及待地告诉老师自己的听课感受。

“双师课堂”是多媒体课堂的升级模式，是一人讲课，多个班级听，每个班一名教师辅导的形式。在一堂课中，主教老师的授课内容同步在多个班以多媒体形式云端分享，教室内的线下老师作为辅助，组织开展线下的互动交流。课前，主讲、辅助教师进行集体备课、线上研讨，同时进行线上直播，供集团内教师听评课。

在“双减”政策背景下，“双师”课堂将优秀教师资源、优秀教学资源的共享达到最大化 唤起学生的学习激情和学习兴趣，带给学生丰富的课堂体验，弥补各学科教师之间授课方式的局限，让课堂互动更多样，达到了1 1>2的教学效果。

文·图丨奔流新闻记者 夏苗