八口陶笛吹奏（千人陶笛演奏吹响古韵新声）

八口陶笛吹奏（千人陶笛演奏吹响古韵新声）丰泽区第三实验小学四年级学生 单子晴小巧玲珑的陶笛颇受学生们的喜爱，经过一段时间的练习，陶笛俨然成为学生们课余时间不可或缺的娱乐活动之一。丰泽区第三实验小学四年级学生 傅冰茹“你为什么选黑色的，他们都说黑色都是炭烧做成的，声音会比较好听.这种陶笛可以随身带，又很好听，怎么样发音呢，这些孔按好以后，这边有吹气口，吹的时候，通过指法按不同的按孔，会有不同的声音。”

孩子们在操场上排排站，整齐划一的场景，是不是蔚为壮观？这可不是在做早操，而是丰泽区第三实验小学的千人陶笛演奏现场，马上去现场看看。

《我和你》、《风动草》……一首首经典曲目在丰泽区第三实验小学校园响起，千名师生一起演奏陶笛，将古朴悠扬的笛声，演绎得淋漓尽致，与普通的乐器不同，学生们手中的陶笛色彩斑斓，吹响陶笛时，乐声清幽荡漾。

丰泽区第三实验小学四年级学生 傅冰茹

“你为什么选黑色的，他们都说黑色都是炭烧做成的，声音会比较好听.这种陶笛可以随身带，又很好听，怎么样发音呢，这些孔按好以后，这边有吹气口，吹的时候，通过指法按不同的按孔，会有不同的声音。”

小巧玲珑的陶笛颇受学生们的喜爱，经过一段时间的练习，陶笛俨然成为学生们课余时间不可或缺的娱乐活动之一。

丰泽区第三实验小学四年级学生 单子晴

“我都是吃完饭，稍微练习，消化下，就去写作业，有的时候会让我稍微开心点.感觉自己听什么音乐，就很有节奏感.唱歌的时候，比较知道节奏点在哪里。”

据介绍，陶笛脱胎于古埙，是中华传统乐器之一，是一种便携式的吹管乐器，古朴、易入门，且音域宽广，演奏技巧丰富，有着极强的音乐表现力。借助这项传统文化艺术，丰泽三实小长期开展“诗笛”教学，开发校本课程，倡导学生“吟诵诗词三百首，吹奏陶笛一小把”，以此渗透到人文教育，2015年底，该校还成为福建省首个、全国第九个“陶笛艺术教学实验基地”。

丰泽区第三实验小学党支部书记 赖梁军

“陶笛又比较有韵味，刚好跟我们诗歌能结合，比如我们吹奏的时候，有诗有笛，达到传承诗歌的作用。在陶笛全面发展的基础上，我们学校又引入了书写、书法和朗读教育，形成一诗一笛传境界，书香墨香传四方的整体理念，让孩子得到更好的发展，更全面的发展。”