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读道德经必须注意三点(全球华人共读道德经)

读道德经必须注意三点(全球华人共读道德经)附上林语堂翻译的《道德经》英文版,感受下西方人眼中的中国之Tao。”

读道德经必须注意三点(全球华人共读道德经)(1)

老子《道德经》,相信绝大多数的中国人都听说过;相信绝大多数的中国人都没有念过。而在世界上,《道德经》却是发行量仅次于《圣经》的外文经典。在全球范围内,中国文化的代表不是孔子,而是老子的《道德经》。


这样一本风靡西方世界的中文经典,作为一个中国人,无论你身处世界的哪个角落,至少应该了解一下,读一读。每周一章“1分钟”,全球华人共读《道德经》。


附上林语堂翻译的《道德经》英文版,感受下西方人眼中的中国之Tao。”


01 原 文 读 诵


全球华人共读道德经 · 第一章01:00


翻译:林语堂 | 领读:朱丹滨


《 道德经 · 第一章 》

- Tao and Teh · Chapter 1 -


道可道,非常道;

The Tao that can be told of

is not the Absolute Tao;

名可名,非常名。

The Names that can be given

are not Absolute Names.

无名,天地之始,

The Nameless is the origin of

Heaven and Earth;

有名,万物之母。

The Named is the mother

of All Things.

故常无欲以观其妙,

Therefore: oftentimes

one strips oneself of passion

in order to see the Secret of Life;

常有欲以观其徼。

Oftentimes

one regards life with passion

in order to see its manifest forms.

此两者,同出而异名,

These two (the Secret and its manifestations)

are (in their nature) the same;

They are given different names

when they become manifest

同谓之玄,

They may both be called the Cosmic Mystery:

玄之又玄,众妙之门。

Reaching from the Mystery

into the Deeper Mystery

Is the Gate to the Secret of All Life.


02 白 话 浅 释

第一章白话直译:可以用言词表达的道,就不是常道;可以说得出来的名,就不是常名。无,是天地的本始;有,是万物的根源。所以常从无中,去观照道的奥妙;常从有中,去观照道的端倪。无和有这两者,同一来源而不同名称,都可说是很幽深的。幽深又幽深,是一切奥妙的门径。


03 现 代 启 示 录

老子《道德经》流传至今,中国文化史上儒释道三家的很多学者、大德都对《道德经》做过“由浅入深”的注解。在这里,我们每周会聊一些和现代人相关的,比较浅显易懂的现代启示。更多《道德经》“深度讲解”,可以收听文章底部相关音频栏目。

读道德经必须注意三点(全球华人共读道德经)(2)

“道”作为老子哲学思想里的最高范畴,在《道德经》中一般有以下几种意义:一、创造宇宙的动力(无)。二、构成世界的现象(有)。三、促使万物运动的规律(运动)。四、具有普世价值的行为准则(作用)

本章作为《道德经》的开篇,着重论述了“道”的本质,以及从“道”中孕育而生的一切“有”和“无”的关系。


读道德经必须注意三点(全球华人共读道德经)(3)


一般而言,我们现代人都比较注重看得到的现象、物质、数据和结果,对“无”的理解是比较片面甚至忽略的。而老子却告诉我们,所有的看得见的成果,都是从“无”中产生的,所有“有”的运作,都是“无”的表现和结果。


譬如说,如果把这种“无”对应到现代社会,我们可以把它看做是:文化、道德、价值观、最初的灵感、人心、情感这些“看不见”的要素。而我们目前人类所获得的所有“物质世界”,都是建立在这些“看不见”的要素之上的,违背这些要素就会被淘汰,顺应这些要素,就比较容易获得成功。

- 事业 -

所以,当你还在凡尘琐事中埋头苦干,砥砺前行的时候,不妨时不时地抬起头,看看这些“事务”和“数据”背后的“文化”、“价值观”、“创意”、“情绪”是否符合天道人心?


- 家庭 -


当你在忙于家务琐事、投资理财、精打细算,努力营造自己“小家庭”的时候,不妨时不时地静下心来回想一下:一路走来,在你努力维系的家庭关系里,你们一直处于一种怎样的“情感链接”与“家庭氛围”?


- 教育 -


当你在教育孩子,奔波在各种补习班、兴趣课之间的时候,不妨时不时地思考一下,你现在的言传身教,孩子目前身处的学习环境,都在给他传达一些怎样的“价值观”和“人文熏陶”?


老子说:很多时候的“成败”,不在于那些看得见的“有”,而恰恰在于那些玄之又玄的“无”,因为“有无相生”,本是一体……


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没有繁文缛节,只聊用得上的国学


主撰稿人:北川先生

华南理工大学客座教授

文化部特聘传统文化讲师

青岛恒星国学院特聘教授

欧洲东方商学院学术总监

广州菊坡国学书院副院长

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