师德标兵先进材料（从爱出发甘心奉献）

师德标兵先进材料（从爱出发甘心奉献）有一次聊天，她对李明说：“李明，你的数学成绩不好，除了有你自己的问题，老师也有很大的责任。”李明同学诧异地看着她，他想不到老师能说出这样的话。陈老师摸摸他的头，继续说：“老师的问题是没有真心的对你付出，刚接班时我也觉得你是个问题学生，不好教育，所以没有费多少心思来辅导你。但是老师发现你的人缘很好，下课的时候你的身边总是有一群小朋友陪着，这说明你是个善良的讲义气的孩子。”李明微微地点点头，面上有些不好意思，估计是想不到自己能受到老师的肯定。她继续说：“从现在开始，我会盯着你，关注你，上课多提问你，咱们约定，你有不会的知识一定要及时的问我，让我来帮助你，好吗？”孩子的心总是最纯真的，她的善意得到了李明的信任，从李明的眼神中陈老师看到了他的决定。以后的日子里，李明同学在课堂上听课越来越认真，学习越来越自信，数学成绩也是直线上升。课下的李明和大家相处越来越融洽，行为习惯也越来越好。用真诚无私的爱去

从爱出发，甘心奉献，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。她就是——㴔滩镇李洼小学陈沫教师。

面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

从教5年来，她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧!”其实，她说这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧，每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。她觉得既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。

2018年，陈老师担任三年级数学。班里有个男孩子叫李明，因为叛逆，家长不管，是各任课老师头疼的“问题学生”。陈老师和他的家长联系后，发现他的家长也已经放弃了他。他的妈妈说：“我平时很忙，在饭店上班，还有一个小儿子需要照顾。我回家很晚，但是每次我都给他说让他好好学习，让他自己对自己的事情负责。”一个小学三年级的孩子，能有多大的能力和毅力来管理自己？于是她就想要靠自己的力量来引导他，转化他。她知道每一个不良行为的背后都是一颗期待家长和老师关注的心。于是她总是抽时间和他一起聊聊天。

有一次聊天，她对李明说：“李明，你的数学成绩不好，除了有你自己的问题，老师也有很大的责任。”李明同学诧异地看着她，他想不到老师能说出这样的话。陈老师摸摸他的头，继续说：“老师的问题是没有真心的对你付出，刚接班时我也觉得你是个问题学生，不好教育，所以没有费多少心思来辅导你。但是老师发现你的人缘很好，下课的时候你的身边总是有一群小朋友陪着，这说明你是个善良的讲义气的孩子。”李明微微地点点头，面上有些不好意思，估计是想不到自己能受到老师的肯定。她继续说：“从现在开始，我会盯着你，关注你，上课多提问你，咱们约定，你有不会的知识一定要及时的问我，让我来帮助你，好吗？”孩子的心总是最纯真的，她的善意得到了李明的信任，从李明的眼神中陈老师看到了他的决定。以后的日子里，李明同学在课堂上听课越来越认真，学习越来越自信，数学成绩也是直线上升。课下的李明和大家相处越来越融洽，行为习惯也越来越好。用真诚无私的爱去对待孩子，孩子一定能感受到这份爱。

“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师，愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的，也是这样做的。课堂上、课余间，她都会去关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信，老师只有把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。